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Domingo, 09/10/2011

1º Encontro Alfabetização em (con)Texto na 4ªCRE

Tags: 4ªcre, riodeleitores, capacitação.



 

A equipe da GED 4ªCRE, reuniu-se com professores do 3º ano de todas as suas Unidades Escolares para pensar em alfabetização. A Professora Maria Helena (Gerente da GED) iniciou os estudos com o texto "Reflexões sobre as práticas de alfabetização e letramento".

 

"Educar é impregnar de sentido o que fazemos" Paulo Freire

 


A Professora Malvina, fala emocionada sobre o papel  político do professor e propõe a pespectiva da “Alfabetização como prática de cultura”.


O grupo pensa e reflete sobre como o aluno aprende, como devemos ensinar e defendem a idéia de que a memória da repetição não é competente para armazenar a informação (pesquisa na área da neurociência). Assim, é necessário que o professor conheça e entenda o processo de aprendizagem do aluno para que sua atuação seja pontual.


Sabendo que somos todos iguais, de características humanas idênticas, entretanto, aprendemos de forma diferente. Ou seja, aprendemos de acordo com a troca estabelecida pelo grupo social/cultural em que estamos inseridos. Portanto, o que está por trás da sua prática, do seu fazer? Qual a intenção?


Nos constituímos através da palavra, por isso é necessário organizarmos  o discurso. Para tal é necessária a intervenção do professor no processo de aprendizagem, mas uma intervenção organizada e intencional. Ou seja, o simples fato do texto presente na sala de aula não dá conta desse aprendizado.


Professores questionam, interagem e pensam juntos a alfabetização. Situações de reflexivas encaminham o grupo a ressaltar a importância da interdisciplinaridade, onde a escola precisa exercer o movimento de cooperação e unidade, pois só assim avança rumo ao processo de ensino/aprendizagem.

 

 

 

 

Registre e nos envie o Centro de Estudos de sua Escola, mostre o caminho que vocês trilham e compartilhe  o conhecimento produzido no seu grupo com todos nós!

Se você é da 4ªCRE envie seus regidtros para anaaccioly@rioeduca.net , caso contrário clique aqui  e procure o representante da sua CRE.

                                           

 

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Sábado, 17/09/2011

Reflexões e Práticas do Ensino da Arte - Cursos para Professores de Artes da Rede

Tags: 6ªcre, artesvisuais, artescênicas, artesmusicais, capacitação.

 

 

 

artista da Pop-art americana: Roy Lichtenstein

 

 

Os Cursos de Formação Continuada oferecidos pela Secretaria Municipal de Educação do Rio (SME-RJ), através da Coordenadoria Técnica de Educação, para os professores I de Artes continuam... Quem ainda não teve a oportunidade de se inscrever em um deles para ampliar os conhecimentos e práticas pedagógicas em sua área (linguagem artística) é só ligar e se informar quais os que ainda possuem vagas (ver informações no Tópico II e telefones nas Notas)! 

 

 

 

Artista contemporâneo brasileiro: Cildo Meireles

 

 

TÓPICO I

 

 

Eu participei, neste segundo semestre de 2011, de um dos cursos: "O Ensino da Arte em Diálogo com Questões Trazidas pela Arte na Modernidade e na Contemporaneidade", ministrado por Greice Cohn, no Calouste Gulbenkian, que terminou dia 10 de setembro e teve duração de quatro sábados (20 horas).

 

Quando surgir outra oportunidade, caros colegas professores de Artes da rede, não deixem de participar (recomendo!): é  um curso que trabalha reflexões teóricas sobre arte e sobre arte-educação em conexão com a prática das artes visuais na sala de aula.

 

Recebemos material para reflexão (textos, como: "Arte Contemporânea, uma pedagogia possível", entre outros -, analisamos nossas posturas diante de questões relacionadas às "obras de artes", assistimos a fragmentos do filme - boa sugestão de recurso pedagógico! - "O Mistério de Picasso", Clouzot - ver sinopse abaixo - etc.) e participamos de atividades práticas possíveis de realização com os nossos alunos dentro do espaço das escolas de ensino regular ("regular", aqui, em contraposição ao ensino da arte em espaços não formais, como escolas de artes, centros culturais, museus, galerias, ONGs etc.).

 

Greice Cohn apresentou vários exemplos de experiências pedagógicas em arte-educação que ela mesma realizou com suas turmas (dos anos finais do Fundamental II e Ensino Médio, no Colégio Pedro II, no Centro do Rio). Todas as propostas são passíveis de serem "adaptadas" à cada realidade escolar. É claro que não se tratam de "atividades-receitas", mas elas nos proporcionam um clima de inspiração para elaborarmos nossos próprios Planos de Aula.

 

 

 

Bernardo Ramalho, um dos artistas contemporâneos da nova geração que inspiraram o trabalho dos alunos da profa. Greice Cohn

(após visita à Galeria A Gentil Carioca, Centro do Rio)

 

 

 

 

 

Fime: "O Mistério de Picasso" (Título Original: "Le Mystère Picasso", de 1956, Henri-Georges Clouzot): *Sinopse: "Em 1955, Clouzot conseguiu convencer seu amigo Picasso a fazer um documentário de arte, onde ele registraria o momento da sua misteriosa criatividade. Para o filme, o mestre criou 20 telas. Usando tinta e papel especial, Picasso cria fantásticos desenhos, e Clouzot filma o lado oposto da tela, capturando sua criação em tempo real" (referência: cliquem na imagem acima).

 

 

Um ponto também alto do curso foi a oportunidade de trocarmos ideias e compartilharmos nossas experiências como artes-educadores no nosso dia a dia dentro da escola. 

 

A seguir, alguns de meus registros...

 

 

 

Um (re)olhar sobre a História da Arte (Arte Moderna - Arte Contemporânea)

 

 

 

 

Greice Cohn comentando  os trabalhos realizados pelos professores em uma das aulas do curso

 

 

 

Fragmentos de um cenário... Proposta com lápis de cor e/ou hidrocor, giz de cera...

 

 

 

 

 

A gostosa hora do lanche...

 

 

 

 

 

Outros olhares (Bete, de Artes Cênicas) registrando... 

 

 

 

...gerações de arte-educadores...

 

 

 

A hora do lanche, momento de confraternização com os colegas das diversas linguagens artísticas (professores de Artes Cênicas, Música e Artes Visuais)

 

 

 

Bernardo Ramalho

 

 

 

TÓPICO II

 

Confiram os cursos que ainda estão sendo oferecidos (nas linguagens artísticas de Artes Visuais e Artes Cênicas) e não deixem de se inscrever!

 


• 23 de setembro: Oficina de Alayde Mariani – Paço Imperial
Sobre "Arte Contemporânea", no Centro de Artes Calouste Gulbenkian, das 13h às 17h. 30 vagas.

 

 



 

Andy Warhol

 

 

• 17 e 24 de setembro: Juliana Prado

17 de setembro “Arte Popular” no Centro de Artes Calouste Gulbenkian, das 9h às 13h;
24 de setembro (adidado: ver observação abaixo)  “Acervo do Museu do Pontal” no Museu do Pontal, das 9h às 17h. 30 vagas FOI ADIADO PARA O DIA 08 DE OUTUBRO (por causa do Rock in Rio)!

 

Obs.:  O curso do dia 17 já aconteceu, mas confiram se é possível ainda se inscrever para o próximo, no Museu do Pontal: liguem  (ver Notas)!

IMPORTANTE: o CURSO DO DIA 24/09 FOI ADIADO PARA O DIA 08 DE OUTUBRO (por causa do Rock in Rio)!

 


• 23, 24, 30 de setembro e 1 de outubro: Carlos Alberto Nunes
Cenografia. Criação de objetos cênicos para peça teatral de professores de Artes.no Centro de Arte Calouste Gulbenkian, das 13h às 18h, às sextas, de 9h às 13h, aos sábados. 30 vagas.

 

 

 

Marcel Duchamp

 

   

Observação:

Os professores que participarem da Formação Continuada receberão o livro: “Arquivo Contemporâneo” que apresenta textos atuais de artistas renomados brasileiros que se encontram no circuito de arte internacional. O organizador, pesquisador e critico de arte Felipe Scovino, apresenta uma serie de entrevistas com esses artistas sobre idéias e conceitos que regem a criação artística, ao mesmo tempo em que mapeia a história recente da arte brasileira e seus diálogos com o mundo contemporâneo, na voz dos próprios criadores. Trata-se de um livro indispensável para professores antenados, que desejam acompanhar mais de perto esse painel amplo e variado de obras e experiências relevantes do contexto brasileiro.

 

 

 

Artista contemporâneo brasileiro:  Nelson Leirner

 

 



NOTAS:

 

 1 - Inscrições: ligar para 2976 2328 e 2976 2335, Coordenadoria Técnica, falar com Heloisa ou Angélica. É necessário ter em mãos o número da matrícula, lotação e a designação da Escola.

 

2 - As informações sobre Os Cursos de Formação Continuada foram enviadas por Jacqueline Mac-Dowell, da Coordenadoria Técnica Pedagógica da SME-RJ, Linguagem: Artes Visuais.

 

3  - Conheçam o blog dos professores de Artes da rede: Conexão das Artes SME-RJhttp://conexaodasartes-sme-rj.blogspot.com/

 

4 - Imagens das obras de artes: pesquisa Google

 

 

 

 

                                           

 

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Terça-feira, 30/08/2011

Um Dia para Novos Conhecimentos: Capacitação Técnica em Audiovisual /SME-RJ

Tags: 6ªcre, capacitação, artesvisuais.

 

 

Eu estive, no dia 12 de agosto de 2011, na Capacitação Técnica em Audiviosual para professores da rede Municipal de Ensino do Rio, no Pólo de Educação para o Trabalho (PET) Arthur da Costa e Silva (em Botafogo). Foram oferecidas diversas oficinas: vídeo, Animação, criação com celular, utilização de softwares de edição etc. A proposta se dirigia em especial aos professores das escolas inscritas no Grupo de Trabalho do Concurso Tirando a Droga de Cena - TDC, mas estava aberta aos demais professores da rede interessados em expandir seus conhecimentos e possibilidades pedagógicas. 

 

Segundo a E/SUBE/CED, Coordenadoria da SME-RJ responsável pela capacitação, o objetivo é "difundir conhecimentos relacionados à utilização dos recursos necessários à produção audiovisual".

 

Aqui, alguns de meus registros durante as atividades...

 

 

 

Professor Vitor Nunes (de blusa vermelha no primeiro plano), do PET da 5ªCRE (PET José Emygdio de Oliveira), ministrando a Oficina de Animação.

 

 

 

 

Na foto abaixo, Túlio (blusa branca, à esquerda), professor de vídeo e fotografia do PET Arthur da Costa e Silva, em uma das oficinas de produção e edição de vídeos oferecidas aos professores participantes da capacitação em audiovisual.

 

Durante as atividades, alunos do professor Tulio monitoravam o evento (cuidavam do som, auxiliavam e orientavam os professores, registravam - fotografavam, filmavam - etc.).

 

 

 

 

 

 

 

Os professores se dividiram em diversos grupos para se alternarem nas oficinas oferecidas.

 

Nas fotos a seguir, a oficina de Maurício (de blusa preta), Informática, professor do Núcleo de Arte Alencastro Guimarães.

 

 

 

 

 

 

 

Professor Túlio  orientando (foto abaixo) seus alunos monitores que atuaram na capacitação dos professores da rede.

.

 

 

 

 

E no final das atividades...

 

 

 

 

No final da capacitação, os alunos monitores salvaram (em pendrive, CD/DVD...), para os interessados, o material produzido pelos professores durante as oficinas.

 

Na foto acima, Tiago (no computador), ex-aluno do PET da E.M Arthur da Costa e Silva, agora no Ensino Médio, mas que permanece no Pólo como monitor do projeto.

 

É uma pena que eu não tenha todos os registros dos diversos momentos (da Oficina de produção com celular, do professor Luiz, do Núcleo de Arte Grécia, por exemplo, ou da simpatia da professora Sandra, que dirige o PET Arthur da Costa e Silva, e sua equipe, que nos recebeu muito bem)...

 

Um desses momentos que merecia um registro especial foi a iniciativa da 9ªCRE de fretar um transporte só para levar seus professores da região para as oficinas de capacitação em Botafogo! E como Campo Grande (para onde a "caravana" da 9ªCRE se dirigia) fica na direção onde moro... Voltei com este animado grupo de professores!  

 

 

NOTAS:

Para outros esclarecimentos (sobre a Capacitação em audiovisual ou sobre o Concurso Tirando a Droga de Cena): E/SUBE/CED - SME- RJ: tel.: 29762301

 

 

 

                                           

 

 

 


   
           



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Sexta-feira, 12/08/2011

Oficinas de Artes para professores de Artes da Rede!

Tags: 6ªcre, artesvisuais, capacitação.


 

Professores de Artes Visuais da rede Municipal de Educação do Rio:

não percam estas oportunidades!

 

 

 

Fiquem atentos!

Em breve: Oficina com artistas da Fundação Bienal, Guilherme Sertório e Valeira Gobato - 100 vagas - local provável: Teatro Gonzaguinha do Centro de Artes Calouste Gulbenkian.

 

Neste sábado, inicia-se a oficina de Greice Cohn sobre "O ENSINO DE ARTE EM DIÁLOGO COM QUESTÕES TRAZIDAS PELA ARTE NA MODERNIDADE E NA CONTEPORANEIDADE" - durante 4 (quatro) sábados, carga horária de 20h começando no dia 13 de agosto e dando sequencia: 27 de agosto, 03 de setembro e 10 de setembro - das 9h às 13h Centro de Artes Calouste Gulbenkian (30 vagas). Inscrevam-se: ainda dá tempo! 


Informações: 29762328 e 29762335, falar com Rosânia ou Angelica. É necessário que se tenha em mãos a matrícula e lotação, ou seja, o número da escola, e um telefone de contato.

 

Jacqueline Mac-Dowell
Arte Educadora
SMERJ-CT Artes Visuais
IHA - Equipe Artes
tels (021) 99797795 - 9712 4445

 

 

 

 

NOTAS:
Informações enviadas por Jacqueline Mac-Dowell

(Artes Visuais - Coordenadoria Técnica SME-RJ)

 

                                           

 

 

 


   
           



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