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Terça-feira, 08/01/2013

Trabalho em Equipe e Formação Continuada – Gerência de Educação da 2ª CRE

Tags: 2ªcre, educaçãoinfantil, capacitação.

A Gerência de Educação está relacionada diretamente ao trabalho pedagógico realizado pelas escolas de nossa rede. Hoje, vamos conhecer um pouco sobre as ações exercidas por profissionais que colaboram para o bom andamento das unidades escolares.

 

 

A 2ª Coordenadoria de Educação está localizada no bairro da Lagoa, sob a coordenação da professora Maria Inêz Zain Brazuna. Dentre as equipes que a compõem, está a Gerência de Educação (GED), cujo um dos objetivos é subsidiar pedagogicamente a gestão escolar em consonância com a Política Educacional da Secretaria Municipal de Educação.


Além do que foi citado acima, o trabalho realizado pelos profissionais da GED engloba outros objetivos como:

 

• Planejar, executar ações de gerência pedagógica e implementar a proposta educacional no desenvolvimento curricular, projetos, parcerias e atividades de extensão educacional;


• Executar as atividades relativas à supervisão e acompanhamento das creches conveniadas e das instituições privadas de educação infantil;


• Coordenar as ações de formação continuada dos professores e agentes auxiliares de creche;


• Articular junto às escolas os projetos culturais e pedagógicos;


• Coordenar e acompanhar a inserção de estagiários para reforço escolar, estágios curriculares e pesquisadores nas unidades escolares.


 

A Gerência de Educação da 2ª CRE está sob a responsabilidade da professora Morgana Rezende e de outros professores que fazem parte dessa equipe. Esses profissionais organizam o trabalho realizado em projetos como: Casa de Alfabetização, Educação Infantil, Primário Carioca, Ginásio Carioca, Educação Especial, Ensino Particular, Extensividade, Correção de Fluxo, Mídia Educação, Educopédia, 6º ano Experimental, Projetos Especiais da SME, Escolas do Amanhã, Voluntários e Estagiários, Entre Jovens, Proinap e o programa Saúde na Escola.

 

Em 2012, divulgamos aqui no portal Rioeduca algumas ações coordenadas e realizadas pela Gerência de Educação da 2ª CRE. Nos meses de maio e junho, publicamos sobre as Oficinas de Blogs; em agosto, a Semana de Alfabetização; em setembro, a Semana da Educação Infantil; e em outubro, Portinari- Arte e Meio Ambiente, visita que os professores participantes do curso relacionado à Educação Infantil fizeram a uma exposição na Casa da Ciência. Esse último evento está ligado ao encontro mensal entre diretores, professores articuladores e coordenadores pedagógicos das creches e escolas exclusivas de Educação Infantil, coordenado pelas professoras Ana Cristina, Regina Tavares, Gabriela Vasco e Helena.

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Além dessas, outras ações foram realizadas pela equipe da GED.


 

Formação Continuada para Professores do 3º ano

 

Os encontros com os professores regentes das turmas do 3º ano do Ensino Fundamental aconteceram ao longo do ano de 2012 com o formato de centro de estudos, de oficinas e palestras sobre um tema específico por encontro. Foram ministrados e dinamizados por um profissional da E/2ª CRE/GED ou convidado.


Esse projeto de formação continuada foi coordenado pelas professoras Cristina Campos, Pâmmela Lobo e Márcia Batista, integrantes da Gerência de Educação. Os professores se reuniram com a equipe buscando conhecer os documentos normativos da Secretaria Municipal de Educação e articulá-los com a prática em sala de aula. E também refletir sobre as teorias da Educação, articulando-as com as questões que permeiam o cotidiano escolar. Durante estes encontros, houve a oportunidade de viabilizar espaços de reflexão e discussão sobre as questões e tensões com as quais o professor lida no espaço escolar.


A Formação Continuada para Professores Regentes do 3º ano teve como principal canal de comunicação, além dos encontros presenciais, um grupo de e-mail, criado para troca de informações e divulgação de atividades dos professores regentes.

 

A partir do mês de agosto, ocorreram encontros com os professores do 3º ano do projeto Nenhuma Criança a Menos, também liderado pela professora Cristina Campos.


Visitas feitas pela equipe da E/SUBE/2ª CRE/GED ajudaram a mapear trabalhos exitosos e, também, professores que precisaram de alguma ajuda específica.


 

Formação Continuada para Coordenadores Pedagógicos

 

Os encontros de Formação Continuada para os Coordenadores Pedagógicos da 2ª CRE acontecem desde o ano de 2010. E, em 2012, esses encontros, realizados nos meses de março a dezembro, tiveram como objetivos:


• Possibilitar uma reflexão sobre as teorias da Educação, articulando-as com as questões que permeiam o cotidiano escolar;


• Ampliar os espaços e possibilidades de discussão sobre as questões e tensões vivenciadas por estes profissionais no ambiente escolar.


Os Coordenadores Pedagógicos, envolvidos na formação continuada, participaram de encontros quinzenais, que tiveram o formato de centro de estudos coordenados, planejados e acompanhados também pelas professoras Cristina Campos, Andrea Fernandes e Márcia Batista da E/2ª CRE/GED, sempre buscando cumprir um cronograma com assuntos pertinentes à formação desses profissionais.

 

 

Agradecimentos às professoras Morgana Rezende e Cristina Campos por colaborarem com esta publicação. Desejamos sucesso e muitas realizações em 2013!


 

 

Contato:

Renata Carvalho - Professora da Rede e representante do portal Rioeduca, na 2ªCRE

Email: renata.carvalho@rioeduca.net

Twitter: @tatarcrj

 

 

 

 

                               

 

 

 


   
           



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Quarta-feira, 28/11/2012

Aprender e Ensinar

Tags: 3ªcre, capacitação.

 

 

 

Todo profissional precisa rever suas práticas e assimilar novas maneiras de conduzir seu trabalho. No magistério, o aprender faz parte do ensinar. A equipe de Tecnologia Educacional da 3ª CRE encontrou um jeito prático para ajudar os professores em sua busca pelo saber.

 

 

 

 

“Mestre não é quem sempre ensina, mas quem, de repente, aprende.”
João Guimarães Rosa

 

 

Na profissão em que ensinar é a missão, aprender não pode ficar de fora. Como tantas outras profissões em que só a formação básica não dá conta das diferentes situações com que nos deparamos em nosso cotidiano, no magistério, é necessária a atualização profissional. Ainda mais com o advento das tecnologias educacionais e o uso das redes sociais na educação.
A equipe de Tecnologia Educacional da 3ª CRE, formada pelos professores Andréa Fonseca, Eduardo Miguez e Luciene Vales, estudou a melhor maneira de proporcionar uma formação que contemplasse as funcionalidades das tecnologias à nossa disposição de modo a envolver um número significativo de professores.
Como nos conta a equipe: “o oferecimento de cursos online é uma importante estratégia para atender a um número maior de professores, em seus variados horários de centro de estudos. Ao mesmo tempo, os cursos nessa modalidade utilizam a própria tecnologia no processo de aprendizagem, o que possibilita, também, aos professores a aprendizagem através das vivências e experiências online.
As avaliações dos cursos têm sido bastante positivas, pois a plataforma de cursos online da 3ª CRE se tornou um canal para conhecimento de novas ferramentas, troca de ideias e  percepção da possibilidade de autonomia na produção de mídias.”

 

 

 

 

 

 

 

Os primeiros cursos online Educação Digital e Refletindo sobre o uso das TICs na Educação apresentaram a professores, coordenadores e gestores as potencialidades das novas tecnologias na dinamização da aprendizagem. Eles puderam produzir materiais para uso em sala de aula ou nas reuniões de pais e professores. Apresentações, mapas mentais, bate-papos virtuais e outras ferramentas de estudo e interação online que possibilitam uma reflexão sobre a prática pedagógica diária. A formatura dessa primeira turma foi abrilhantada pelos trabalhos apresentados. O professor aprendeu e aplicou seus conhecimentos, levando-os aos seus alunos e comunidades escolares.

 

 

 

 

 

 

 

O depoimento da professora Mônica Fonseca nos mostra como a oportunidade refletiu em sua prática pedagógica: “Os cursos a distância proporcionados pela 3ª CRE foram uma conquista para nós professores. O 1º curso "Refletindo sobre o Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação" me fez conhecer questões atuais envolvendo o uso das novas tecnologias na escola, permitindo assim que acrescentasse subsídios para desenvolver na minha prática profissional. Daqui por diante, poderei preparar minhas aula, com maior riqueza de detalhes. A resposta para tudo que aprendi com os cursos é poder compartilhar esse aprendizado com todos os meus alunos. Espero que esses cursos continuem em 2013. Obrigada e parabéns para as minhas professoras Luciene e Andréa."

 

 

 

 

 

 

Para o segundo semestre, já estão online os cursos “Edição e Produção de Vídeos Educativos” e “Histórias em Quadrinhos na Sala de Aula". Mas as ações presenciais não deixaram de ocorrer. Depois do Café com Tecnologia, os encontros dos cursos online, as oficinas da Educopédia e Transformação 3.0 aumentaram a interação entre os professores da 3ª CRE, que conta ainda contam com os espaços virtuais da rede social e do blog. Aproveitem o convite das professoras Andréa Fonseca (andreaafonseca@rioeduca.net) e LucieneVales (lucienevales@rioeduca.net): "O conhecimento produzido pode e deve ser compartilhado, por isso convidamos a visitarem a plataforma de cursos da 3ª CRE, onde encontram-se disponíveis os primeiros cursos, bem como fornecemos nossos contatos para trocas de experiências." 

 

 

 

 

Texto adaptado enviado pela equipe AIT 3ª CRE


 

 

Contate-nos

 

angela.freitas@rioeduca.net

twitter @angeladario

facebook Angela Regina de Freitas

 

 

                               

 

 

 


   
           



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Segunda-feira, 22/10/2012

Portinari – Arte e Meio Ambiente

Tags: 2ªcre, capacitação, visitas, artesvisuais.

A Gerência de Educação da 2ªCRE está realizando, com os professores articuladores e coordenadores pedagógicos de escolas exclusivas de Educação Infantil, um curso de formação continuada. No mês de outubro, foi a vez de visitar a Casa da Ciência e conhecer a exposição “Portinari – Arte e Meio Ambiente”.

 

 

A professora Gabriela, integrante da equipe de Educação Infantil da Gerência de Educação da 2ªCRE, entrou em contato com o portal Rioeduca para contar um pouco sobre este curso de formação continuada que está sendo ministrado aos educadores da Educação Infantil.


Os encontros visam a fortalecer os vínculos entre as equipes e aprofundar a discussão sobre os assuntos do cotidiano da Educação Infantil. Além disso, em cada um os participantes escolhem o tema que gostariam de discutir e trocar experiências no encontro seguinte.


 

 

Professores reunidos para visitarem a exposição da Casa da Ciência

 

A visita à exposição “Portinari – Arte e Meio Ambiente” na Casa da Ciência, no bairro de Botafogo, foi um momento de passeio cultural e também um presente pelo Dia do Mestre através do qual os professores puderam acrescentar conhecimentos culturais a sua formação.


Cândido Portinari, um grande pintor brasileiro, nascido no estado de São Paulo, dedicou-se não só à pintura, mas também à poesia e à política. No ano de 1935, ele recebeu uma premiação em Nova Iorque por sua obra "Café", e desde então suas obras passaram a ser conhecidas por todo o mundo. Portinari contribuiu, através da arte, para que o Brasil fosse reconhecido em outros países. ( Consulta no site Sua Pesquisa).


 Ao chegarem ao local da exposição, eles foram recebidos pela coordenadora do projeto, Suely Avellar, que deu uma aula sobre Portinari e ainda indicou possibilidades de trabalho com suas obras na sala de aula.

 

Algumas telas de Portinari representam a fauna, a flora e a cultura do povo brasileiro, permitindo pensar a relação entre as pessoas e a natureza. Ao visitar esta exposição os professores aprimoraram seus conhecimentos sobre o assunto e refletiram sobre a importância de cuidar do ambiente em que vivemos sob todos os aspectos.


 

 

Professores participando de visita guiada à exposição

 

 

 

Oficina de reciclagem

 

O encontro também foi bastante produtivo, uma vez que os professores participaram de uma oficina, utilizando materiais reciclados e criaram um marcador de livro usando papelão. O foco da visita à exposição e da oficina foi o meio ambiente e a forma utilizar um tema tão importante em sala de aula. Assim, os professores puderam acrescentar, a seus conhecimentos, ideias que auxiliam à prática diária.

 


Parabéns à Gerência de Educação da 2ªCRE pela realização deste trabalho de integração da equipe e de incentivo a cultura.


 

Professores e escolas participem também do portal Rioeduca. Entrem em contato com o representante de sua CRE para divulgar o trabalho de vocês. Cliquem aqui para conhecê-lo e participem!

 

Gostou desta publicação? Deixe um comentário e clique em curtir para compartilhá-la com seus amigos no Facebook.

 

 

Contato:
Renata Carvalho – Professora da rede e representante da 2ªCRE, no portal Rioeduca
Email: renata.carvalho@rioeduca.net
Twitter: @tatarcrj

 

 

 

 

                               

 

 

 


   
           



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Quarta-feira, 29/08/2012

Semana de Alfabetização na 6ª CRE

Tags: 6ªcre, capacitação, educopédia.

 

A 6ª Coordenadoria Regional de Educação realizou a formação dos professores de 1º ao 3º ano na Semana de Alfabetização  com o objetivo de consolidar o Pacto Carioca pela alfabetização. Os professores participaram de várias atividades durante esta semana: palestra com o prof.º Júlio Furtado, Oficina do Pé de Vento, Oficina da Educopédia e Oficina de Alfabetização e Letramento.

 

A Semana de Alfabetização 2012, consolidando o Pacto Carioca pela Alfabetização, aconteceu no início de agosto e foi dedicada aos professores de 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental.

 

No período de 30 de julho a 03 de agosto, os professores participaram de palestras e oficinas voltadas para a atuação deles como alfabetizadores e como agentes de transformação de uma realidade que não condiz com o ideal de sociedade em que acreditam e defendem.

 

As ações realizadas nesta semana tiveram grande importância e impacto na formação e atuação diária do professor. Novos horizontes foram almejados! Percebeu-se que cada atitude, cada escolha tem que ser consciente e segura.

 

O professor alfabetizador precisa ser um problematizador, ou seja, alguém que propõe desafios, que coloque o alfabetizando na condição de autor. Seu papel é propor atividades onde a escrita apareça como instrumento de interação, pois a aquisição da leitura e escrita ocorre quando é usada de forma real, concreta, não de forma artificial e simulada.

 

Nesta concepção, foi pensada a Semana de Alfabetização da 6ª CRE. Um momento para os alfabetizadores compartilharem saberes e experiências, numa forma conjunta de ensinar e aprender coletivamente.

 

 

Professores da 6ª CRE participam das atividades da Semana de alfabetização

 

 

No dia 30 de julho, professores, coordenadores pedagógicos e diretores reuniram-se em suas Unidades Escolares para replanejar o 2º semestre. Cada U. E. montou a dinâmica, a partir  do texto Hora dos Três R's: Refletir, Reavaliar e Replanejar, enviado pela Gerência de Educação da 6ª CRE.

 

No dia 31 de julho, a Prof.ª Patrícia Fernandes, Assistente da GED,  ministrou a Oficina do Pé de Vento no Laboratório de Informática da E. M. Rose Klabin. Esta oficina tinha por objetivo analisar o programa e montar, junto com os professores, atividades que pudessem ser desenvolvidas no dia a dia a partir do Pé de Vento.

 

 

Professores participam da Oficina do Pé de Vento na E. M. Rose Klabin

 

 

 

Professores de 1º ao 3º ano relatam experiências sobre o uso do Pé de Vento em sala de aula

 

 

No dia 1º de agosto a prof.ª Patrícia Fernandes ministrou também a Oficina da Educopédia, onde a plataforma foi apresentada.  Os professores conseguiram seu e-mail rioeduca, aprenderam como baixar as apresentações e o plano de aula e usá-las sem a necessidade de estarem logados na Educopédia. No final da oficina, os equipamentos foram todos desligados e a prof.ª Patrícia ensinou aos professores como ligar o datashow no computador e usá-los.

 

A Oficina foi um sucesso! A aceitação dos professores a este trabalho foi percebida na avaliação que eles fizeram e nos comentários que deixaram na folha de avaliação.

 

Segundo a prof.ª Danielle Monteiro, a capacitãção foi muito construtiva e prática, servindo como uma excelente ferramenta de trabalho.

 

De acordo com a prof.ª Valessa Leite, foi uma das reuniões mais proveitosas nos últimos tempos. Ela se surpreendeu! Há muito tempo estava esperando por reuniões deste tipo, onde você sai com o concreto e é só colocar em prática.

 

 

Professores de 1º ao 3º ano participam da Oficina da Educopédia na Semana de alfabetização

 

 

O prof.º Júlio Furtado é conhecido por seu dinamismo e carisma. Encanta a todos quando fala. A palestra do professor falou sobre avaliação nos tempos atuais. Durante o evento, ele fez várias reflexões com os professores. Foram discutidos os seguintes assuntos durante o evento: o modo como avaliamos hoje continua o mesmo de antigamente, as concepções da avaliação, a avaliação como fonte de informação, o conceito de avaliação da aprendizagem, as etapas da avaliação da aprendizagem e a diferença entre constatar e avaliar.

 

A partir disso, os professores começaram a vislumbrar que a constatação é  excludente e a avaliação é inclusiva. As funções da avaliação e a diferença entre avaliar e dar notas deixaram os professores pensativos. Quando o prof.º Júlio começou a refletir sobre o que deve acontecer em uma verdadeira avaliação e sobre os princípios dela, o grupo enriqueceu o momento com vários comentários.

 

No final da palestra, a prof.ª Kátia Barboza, Gerente de Educação da 6ª CRE  e o prof.º Júlio Furtado sortearam livros de sua autoria para os presentes.

 

 

Prof.º Júlio Furtado dá palestra na 6ª CRE sobre avaliação

 

 

 

Prof.º Júlio Furtado contribui de forma significativa para a formação dos professores de 1º ao 3º ano

 

 

Para fechar a semana com chave de ouro, as professoaras Débora Belloni e Simone soares ministraram no auditório da E. M. Max Fleiuss a Oficina Alfabetizar Letrando. Esta oficina teve por objetivo repensar as práticas diárias de alfabetização e propor novas ações alfabetizadoras.

 

Durante esta semana, foram capacitados em torno de 400 professores! Um sucesso! Como tudo o que a 6ª CRE realiza!

 

Parabéns aos professores e à equipe da Gerência de Educação da 6ª CRE, por buscar meios de melhorar sua prática através de estudo,  troca de experiências e por terem plena consciência de que é deles a responsabilidade de abrir as portas do conhecimento aos alunos.

 

Envie o seu projeto para ser publicado no Portal Rioeduca! Divulgue o seu trabalho! Nós somos a seXta CRE!

 

Patrícia Fernandes - Representante do Rioeduca na 6ª CRE

Twitter: @PatriciaGed

E-mail: pferreira@rioeduca.net

 

 

 

 

                               

 

 

 


   
           



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