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Quarta-feira, 09/05/2012

Café com Tecnologia, Rioeduca e Educopédia na 3ª CRE

Tags: 3ªcre, educopédia, eventos, capacitação.

 

 

A tecnologia não é só uma moda nesta segunda década do século XXI. Ela é ferramenta em diversas áreas do conhecimento e a educação precisa apropriar-se dela. A equipe de Tecnologia Educacional da 3ª CRE está trabalhando para isto.

 

 

A equipe de Tecnologia Educacional da 3ª CRE organizou, nesta sexta-feira, o I Encontro Café com Tecnologia. Foi um boa oportunidade para os gestores tomarem contato mais estreito com as ferramentas que podem auxiliá-lo no dia a dia. A equipe de Tecnologia Educacional da 3ª CRE, composta pelas professoras Luciene Vales e Andréa Fonseca, preparou um CD para ajudar os diretores de creches e escolas a elaborarem apresentações muito úteis em reuniões tanto pedagógicas quanto de pais.

 

 

 

 

A importância da criação dos blogs educativos também foi abordada junto com algumas considerações sobre como o blog pode auxiliar na interação entre os membros da comunidade escolar durante a apresentação da equipe. O CD contém um tutorial para a criação do blog.


Representando o Rioeduca, apresentei nosso portal e suas funcionalidades, além de esclarecer algumas dúvidas recorrentes sobre a divulgação dos projetos das escolas em nosso blog. Finalizando o encontro, a professora Clarice Menezes, coordenadora dos Embaixadores da Educopédia, detalhou os usos da nossa plataforma de aulas digitais, que completa dois anos este mês.

 

 

 

 

Professoras Andréa Fonseca, Angela Freitas, Clarice Menezes e Luciene Vales

 

 

A tecnologia, além de auxiliadora, encurta distâncias. Os gestores não devem colocá-la em segundo plano. A equipe da 3ª CRE,  antenada com a necessidade dos diretores, acertou em cheio ao organizar o encontro. Os cursos de tecnologias educacionais da 3ª CRE também estão a todo vapor e podemos aguardar uma oficina de blogs.

 

 

 

Os diretores, muito participativos, levando questões e deixando sugestões

 

 

Até mesmo nosso filósofo maior, Paulo Freire, recentemente declarado Patrono da Educação Brasileira, pareceu pressentir a importância do registro diário dos pensamentos e ações dos professores, espírito dos blogs. As salas de aulas sempre desejaram ser do tamanho do mundo. Agora, a janela do mundo está aberta para a escola.

 

 

 

 

Visitem e sigam o blog da 3ª CRE para não perder as novidades. Aproveitem para conferir no post I Café com Tecnologia da 3ª CRE as apresentações utilizadas no encontro.

 

 

 

 


 

                               

 

 

 


   
           



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Sexta-feira, 04/05/2012

Novos Processos Seletivos para a Educopédia

Tags: educopédia.

Nova Circular enviada hoje pela Subsecretaria Municipal de Novas Tecnologias Educacionais altera prazos de inscrição e define perfis para os candidatos ao processo seletivo de Embaixadores da Educopédia, Articulador da SUBTE nas CREs, Especialistas em Mídias Sociais e Coordenadores Pedagógicos de Disciplinas

 

 

Professores Embaixadores da Educopédia

Quem são: Os Embaixadores são professores da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro que atuarão como divulgadores das iniciativas da SUBTE em suas escolas. A equipe será composta por professores do Ensino Fundamental.


Responsabilidades:


• Orientar, incentivar e colaborar para maior utilização da Educopédia nas escolas e dar visibilidade ao trabalho desenvolvido;
• Intensificar o trabalho de incorporação das novas tecnologias no universo escolar estimulando e promovendo os cursos Transformação 3.0 e Informática Básica, que estarão na Educopédia em breve.


Dedicação: Inicialmente 2h30 semanais, podendo ser ampliada (dependendo da necessidade da escola e da qualidade do trabalho desenvolvido).


Remuneração: Por meio de encargos, no valor correspondente à quantidade de horas de dedicação. Inicialmente, considerando 2h30, o valor será de R$200,00 mensais.


Perfil:
a. Ser professor regente da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro;
b. Gostar e ter facilidade no trabalho com novas tecnologias educacionais;
c. Ter facilidade de comunicação e bom relacionamento com os demais docentes do Ensino Fundamental (1º e 2º segmentos) em situações de formação continuada;
d. Possuir domínio do uso da internet, incluindo as redes sociais e informática básica;
e. Ler assiduamente os emails e estar em contato constante com as redes sociais e os demais canais de comunicação;
f. Atuar de forma colaborativa e proativa dentro do ambiente escolar;
g. Conhecer e saber navegar com facilidade na Educopédia;
h. Estar predisposto a multiplicar, dentro da sua unidade escolar, os projetos da Subsecretaria de Novas Tecnologias Educacionais como, por exemplo, TransformAção 3.0, Educopédia, Alunos Embaixadores, Rioeduca, Escola 3.0 e outros que venham a ser implantados pela Subsecretaria.


Como se inscrever: O professor deverá enviar um vídeo ou apresentação, com sua matrícula, escola onde atua, endereços das redes sociais e blog, caso os possua.


Critérios para avaliação:
No vídeo ou apresentação, deverão ser abordados os seguintes temas:
1. De que maneira a tecnologia pode melhorar a qualidade do ensino no Rio de Janeiro;
2. Como podemos utilizar ferramentas tecnológicas em sala de aula;
3. O que é e como inovar no processo de aprendizagem. Quais estratégias podem ser adotadas.


Vagas: 400

 

Especialistas em Mídias Sociais

Quem são: Professores responsáveis pelas contas da Educopédia e do Rioeduca nas redes sociais.


Responsabilidades:
• Acompanhar e interagir nos perfis em redes sociais como o Twitter, Orkut, Youtube, Facebook e outros;
• Criar ações e campanhas ligados a Educopédia;
• Monitorar as contas e responder às interações com outras pessoas;
• Gerar um relatório mensal sobre a qualidade das atividades;
• Pesquisar tendências e novas funcionalidades das redes sociais;
• Fazer uso de recursos e ferramentas das redes sociais e realizar, eventualmente, atividades externas de promoção dos produtos ligados à Educopédia.


Dedicação: 40h por mês


Remuneração: Bolsa no valor de R$1.100,00 ou R$1.500,00, de acordo com formação profissional e experiência.


Como se inscrever: Enviar currículo simplificado e uma justificativa para fazer parte da equipe da Educopédia para o email selecao.educopedia@gmail.com.


Critérios para avaliação: Avaliação do currículo, experiência prévia e conteúdo e qualidade do texto enviado com o currículo.


Vagas: 4

 


Articuladores da SUBTE nas CREs

Quem são: professores regentes ou que estejam lotados na sede da CRE em que se candidatam e que atuarão como elementos de ligação entre a SUBTE, a gerência de educação e as escolas da CRE.


Responsabilidades: acompanharão investimentos na infraestrutura das escolas para o uso da Educopédia, estimularão a utilização das aulas digitais no planejamento dos professores, dinamizarão oficinas nas escolas, articularão ações relacionadas à Educopédia, o Rioeduca e outros programas da subsecretaria, acompanharão o trabalho dos embaixadores e participarão de reuniões com as GEDs e a coordenação dos programas.


Dedicação: 40h por mês, em atividades presenciais na CRE de interesse.


Remuneração: Bolsa no valor de R$1.100,00 ou R$1.500,00 de acordo com formação profissional e experiência.


Como se inscrever: Enviar currículo simplificado e uma justificativa para fazer parte da equipe de articuladores da SUBTE para o email selecao.educopedia@gmail.com.


Critérios para avaliação:
1) Avaliação do currículo, experiência prévia e conteúdo e qualidade do texto enviado com o currículo;
2) Entrevista


Vagas: 10


Observação: Só candidatos selecionados serão contatados e convidados a participar da entrevista com a equipe da coordenação central e o representante da CRE que acompanha o projeto.


Coordenadores Pedagógicos da Educopédia

Quem são: professores, preferencialmente da rede municipal do Rio de Janeiro, que atuarão diretamente com os coordenadores das disciplinas e a coordenação central da Educopédia.


Responsabilidades:
• Enviar materiais de referência para as disciplinas que acompanha;
• Acompanhar os processos de produção/validação/revisão e publicação das aulas digitais;
• Tirar dúvidas sobre as orientações curriculares;
• Acompanhar a validação das aulas com os coordenadores de disciplina e revisores;
• Acompanhar os relatórios produzidos pelos revisores das disciplinas;
• Organizar processos seletivos e capacitações com a cooperação da coordenação geral;
• Observar a norma culta, coerência e coesão nos textos inclusos nas aulas, bem como a adequação das atividades e vocabulário à faixa etária;
• Comunicar problemas aos coordenadores de disciplina.


Dedicação: 40h por mês (20h presenciais e 20h à distancia)


Remuneração: Bolsa no valor de R$1.100,00 ou R$1.500,00 de acordo com formação profissional e experiência.


Perfil:
• Licenciatura plena dentro de uma das áreas do grupo a que se candidata;
• Gostar de trabalhar com as novas tecnologias educacionais;
• Dominar o uso da internet, redes sociais e informática básica;
• Especialização em áreas ligadas à educação, preferencialmente mestrado ou doutorado;
• Experiência na função de coordenação pedagógica ou similar;
• Experiência de pelo menos um ano no magistério, como regente;
• Ler assiduamente os emails e estar em contato constante com os demais canais de comunicação;
• Saber tudo sobre a Educopédia.
Como se inscrever: Enviar currículo simplificado e uma justificativa para fazer parte da equipe de coordenadores pedagógicos da Educopédia, para o email selecao.educopedia@gmail.com.


Critérios para avaliação:
1) Avaliação do currículo, experiência prévia e conteúdo e qualidade do texto enviado com o currículo;
2) Os 3 candidatos com maior pontuação serão convidados para entrevista com o coordenador de disciplina, a coordenação central e revisor da disciplina. Na entrevista serão observados o conhecimento das funcionalidades e da metodologia da Educopédia.


Vagas: 7


Cada coordenador pedagógico acompanhará um dos seguintes grupos:
1. Língua Portuguesa, Produção Textual e Literatura
2. Artes, Música e Educação Física
3. Matemática e Ciências
4. Geografia, História e Geografia/História (Fundamental 1)
5. Educação Infantil e Alfabetização
6. Educação Especial e PEJA
7. Espanhol e Inglês

Solicitamos que os candidatos especifiquem a vaga para a qual querem concorrer no assunto do email. O candidato interessado em ser coordenador pedagógico, por exemplo, deverá escrever Inscrição Coordenação Pedagógica no campo assunto do email.

Estamos à disposição para outros esclarecimentos.

Atenciosamente,

Subsecretaria de Novas Tecnologias Educacionais.

 

Veja o Edital original
 

 

                               

 

 

 


   
           



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Sexta-feira, 04/05/2012

Projeto de Alfabetização Digital Pé de Vento na 5ª CRE

Tags: 5ªcre, educopédia, pédevento, rioeduca, projetos.

No mês de abril, a E/SUBE/5ª CRE abriu uma série de palestras, apresentando o "Projeto Pé de Vento" aos professores presentes, através do Tr@nsform@ 5@, projeto desenvolvido por toda equipe da Informática e liderado pelo Professor Luiz Pedro Covas.

 

 

“A tarefa de construir um ambiente virtual adequado a cada realidade escolar é um processo complexo e dinâmico que exige a atuação de múltiplos profissionais em tempos diferentes, com um só objetivo: o aluno”. Assim inicia-se o projeto Tr@nsform@ 5@, que tem a proposta de manter um canal aberto para troca de experiências, aproveitando o potencial do grupo de professores da E/SUBE/5ª CRE e construir uma proposta de inclusão digital, usando o Blog como ferramenta de apoio.

 

Dia 11 de abril, aconteceu o primeiro encontro de Coordenadores Pedagógicos da 5ª CRE para conhecerem esta proposta inovadora da Educopédia, chamada Pé de Vento. A partir daí surgiram Oficinas para professores, denominadas “Experimentando o Pé de Vento na Escola” e dinamizadas por professoras alfabetizadoras que utilizam o Pé de Vento em suas salas de aula.

 

A Prof.ª Célia Napole, Coordenadora da 5ª Coordenadoria Regional de Educação, agradeceu a presença da professora Claudia Moraes responsável por apresentar o Projeto Pé de Vento.

 

Prof.ª Célia Napole, Coordenadora da 5ª CRE

 

 

A Prof.ª Claudia Moraes é educopedista e elemento da GED/Informática/10ªCRE, além de ser responsável pelo Blog Pé de Vento, e esteve nos agraciando com uma excelente palestra. Ela não mediu esforços para nos visitar. Sempre simpática, mostrou o Pé de Vento em toda as  suas vertentes, envolvendo todos os presentes. 

 

 

  Prof.ª Claudia Moraes, palestrante e responsável do Projeto Pé de Vento

 

 

 

Projeto de Alfabetização Digital Pé de Vento foi “desenvolvido para colaborar com o professor no planejamento de uma aula onde o aluno possa interagir, sobretudo com o mundo que o cerca”. Para que alunos do 1º ano possam estar incluídos no mundo digital, desenvolvendo habilidades necessárias para viver nesse novo milênio, o projeto “tem como proposta oferecer ao professor ferramentas tecnológicas que colaborem para uma aprendizagem divertida, motivada pelo prazer da descoberta”.

 

 

 

 

 

 

O encontro possibilitou aos professores uma oportunidade de diversificação de atividades, através de jogos, brincadeiras, muita leitura oral e visual, facilitando aos alunos a fixação de conteúdos. A profª Claudia, mais conhecida como Cakau, deu como sugestão a utilização do Pé de Vento, pelo menos, um dia na semana.

 

Foram mostrados muitos objetos de aprendizagem e um elemento importante no planejamento do professor, o plano de aula que está disponível na plataforma. Todas as atividades foram cuidadosamente criadas, pautadas nas Orientações Curriculares da SME, podendo ser fixadas com os cadernos pedagógicos.

 

Um momento de descontração aconteceu quando os professores presentes ouviram o Funk do Alfabeto, parte das aulas digitais do Pé de Vento, que tem o objetivo de conciliar o mundo real com o digital e vice versa.

 

Confiram o vídeo abaixo:

 

 


 

O professor Luiz Pedro Covas, responsável pela pelas palestras do Tr@nsform@ 5@, agradeceu a professora Cakau pela presença e a professora Regina Bizarro, representante do Rioeduca na 5ªCRE, por mediar este encontro. Ele reafirmou que o Tr@nsform@ 5@ buscará atender as necessidades das escolas de forma prática e objetiva, promovendo a efetiva implantação da política de informatização das escolas.

 

 

 

 

 

 

Professor, sua escola já tem blog ou desenvolve algum projeto interessante?Entre em contato conosco AQUI para divulgá-los! O Portal Rioeduca é um espaço feito por e para profess ores.

Participe também!

 

Profª Regina Bizarro _ Representante do Rioeduca/5ªCRE

E-mail: reginabizarro@rioeduca.net

Twitter: @rebiza

Facebook: https://www.facebook.com/#!/rebiza/

 

 

                               

 


   
           



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Quinta-feira, 03/05/2012

Capacitação Educopédia na E. M. Prof. Orminda Rodrigues

Tags: 9ªcre, capacitação, educopédia.

 

 

No dia 25 de abril, foi realizado o 1º Centro de Estudos Integral de 2012. Várias escolas tiveram em sua pauta de reunião a Oficina da Educopédia, que foi realizada pela SUBTE/SME e ministrada por educopedistas, rioeducadores e estagiários de informática das escolas do amanhã.

 

 

A E. M. Professora Orminda Rodrigues da 9ª Coordenadoria Regional de Educação também  contou com a Capacitação Educopédia. A escola se preparou para que os professores participassem da ação de forma integral.

 

A equipe de direção e coordenação pedagógica foi bastante solícita e entusiasmada em receber esta capacitação. A mesma foi ministrada pelos professores Mario Junior Mangabeira (Educopedista de Inglês) e professora Luciana (Educopedista de Língua Portuguesa), que juntos apresentaram a plataforma aos professores.

 

 

 

Professora Luciana (esquerda) diretora da unidade (centro) e Mario (direita)

 

 

 

Equipe da E. M. Professora Orminda Rodrigues

 

 

Confira o depoimento do professor Mario:


"Iniciamos a Capacitação nos apresentando e contando um pouco sobre a nossa trajetória no projeto. Como a escola só atende turmas de EI ao 3° ano, focamos a capacitação nas aulas da Ciranda Infantil, Caixa Mágica e Pé de Vento. A professora Luciana mostrou a ambiência da plataforma e as aulas da Educação Infantil. Demonstrei encaminhamentos didático-pedagógicos com o uso do Pé de Vento e apresentei a funcionalidade do portal Rioeduca.

 


 

Professor Mario (em pé) e professora Luciana (ao computador)

 

  

Também incentivamos o uso da Educopédia em Grandes Obras e Asas de Papel pela professora da Sala de Leitura e os demais professores. Exemplificamos a utilização da Educopédia offline e a importância do uso dos planos de aula referentes às aulas.

 

Percebemos que a equipe, inclusive a direção, notaram a grande ferramenta pedagógica que é a Educopédia. Ficou evidente que a capacitação renderá frutos, uma vez que os professores começarão, aos poucos, incluir o uso da plataforma no planejamento pedagógico.

 

Ao final da Capacitação, realizamos um sorteio de duas blusas do projeto. Os ganhadores foram a professora da Sala de Leitura e o Estagiário da escola que ajudou bastante quanto à instalação do datashow e conexão à internet. O sortudo também levou a blusa Educopédia Redes Sociais."

 

 

Professora Sala de Leitura



  

 

Estagiário da escola

 

 

 

Se a sua escola ou professor tem um blog ou está integrada em algum projeto,
aproveite para divulgar e concorrer ao Troféu Rioeduca 2012.
Basta enviar um e-mail ao representante da sua CRE

 

 

 

Profª Márcia Cristina Alves
Representante do Rioeduca na 9ªCRE
E-mail: marciacerqueira@rioeduca.net
Twitter: @marciacrisalves


 

 

 

                               

 

 

 


   
           



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