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Domingo, 16/09/2012

Educoencontro: o futuro já é parte do presente

Tags: 10ªcre, educopédia, rioeduca.

Aconteceu neste sábado, 15 de setembro de 2012, na Escola Municipal Orsina da Fonseca, o Ginásio Experimental Carioca da 2ª Coordenadoria Regional de Educação (2ªCRE), o esperado encontro dos professores educopedistas, rioeducadores, representantes dos embaixadores das CREs, além dos mobilizadores e articuladores, ligados a Subsecretaria Especial de Assuntos Estratégicos da SME/Rio.

 

 

 

 


 

Cerca de trezentos professores de escolas de todas as dez CREs e dos diversos setores do nível central da Secretaria Municipal de Educação, estiveram reunidos das 8h e 30minutos até as 13 horas para dar sequência ao projeto revolucionário da Educopédia, que foi implantado no Rio de Janeiro em 2009, mas que já alcançou projeção nacional e internacional.

 


O Educoencontro começou com a habitual confraternização dos professores, participando de um café de boas-vindas, até que as famílias de educopedistas e de rioeducadores se juntassem em grupos, com os seus respectivos coordenadores pedagógicos, dando início ao primeiro momento daquela reunião especial.

 


Durante uma hora, das 9 às 10 horas, os professores estiveram reunidos em nove equipes agrupadas de acordo com as famílias: Língua Portuguesa; Produção Textual; Literatura Infantil; Matemática; Ciência; História; Geografia, Fundamental I; Artes; Música: Educação Física; Educação Infantil; 3º ano Reforço; Alfabetização; PEJA; Educação Especial; Inglês; Espanhol; Objetos de Aprendizagem, além do grupo das mobilizações, formado pelos articuladores; embaixadores da Educopédia; Mídias Sociais; Mobilizadores e Rioeducadores.
No segundo momento, das 10 às 11 horas, houve o desdobramento das equipes, em dezoito grupos, cada qual tratando especificamente dos assuntos relacionados às suas famílias, com informes, apresentação dos novos integrantes, orientação sobre as postagens, avaliação interna e perspectivas para o planejamento dos programas, ações e atividades de 2013.

 



Ao fazer a abertura da reunião dos participantes do grupo de mobilizações, a professora Raphaella Marques, que atualmente coordena a Equipe de Mídias Sociais, falou da necessidade de que todos conheçam os demais integrantes das equipes e que estejam atentos para as futuras parcerias.

 


 

Segundo Raphaella, diante do crescimento e do sucesso do Programa, vai ser preciso cada vez mais, maior comunicação e maior interação entre as famílias da Educopédia e do Rioeduca.

 


Lilian Ferreira, professora de Língua Portuguesa e gerente do Rioeduca, ao falar na sua apresentação, mencionou a relação visceral da Educopédia com o Rioeduca, citando vários exemplos práticos que justificam cada vez mais o trabalho interativo e parceiro de todas as famílias.

 

 

 

 


 

 

Lilian também chamou a atenção dos professores para a mobilização cada vez mais acentuada que se verifica na Rede Municipal de Educação do Rio de Janeiro que, segundo disse, saiu de um processo estático para uma experiência dinâmica, pois, com a Educopédia e com o Rioeduca, começaram a fluir incontáveis possibilidades de práticas pedagógicas para serem utilizadas em sala de aula.

 

 

 


Dando sentido pedagógico ao educoencontro, foram realizados dois minicursos, das 11h 30 minutos até as 13 horas, quando as professoras Andrea Verdan e Luciana Alves de Jesus abordaram, respectivamente, os temas: “A forma de postagem das aulas na plataforma Educopédia exerce influência significativa no interesse dos alunos em utilizá-las?” e “Aprender na cibercultura: o desenvolvimento da leitura por meio da autonomia.”

 

 

 

 


 

 

Antes do encerramento do Educoencontro, foi apresentado um vídeo com as novidades mais recentes da Educopédia e anunciadas as próximas conquistas, já em fase de consolidação, como a repaginação do Portal do Rioeduca, a contratação de professores que vão atuar produzindo postagens especiais sobre a relação aluno, família e escola; educação infantil; Extensividade; Rio de Leitores e temas com viés pedagógico direcionados aos professores da Rede.

 

 


 

Foi acertada, a escolha da Escola Municipal Orsina da Fonseca para a realização de mais um Educoencontro, por ser um local bastante agradável, arborizado, com salas amplas e bem equipadas, estacionamento espaçoso e ao lado de uma estação do Metrô e de ruas servidas por diversas linhas de ônibus, facilitando assim a acessibilidade dos professores vindos de qualquer ponto da cidade.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Contatos: sinvaldosouza@rioeduca.net Twitter: @SinvaldoNSouza

 

 

 

                                      

 

 

 


   
           



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Segunda-feira, 27/08/2012

Concurso de Ilustrações - Resultado Final

Tags: concursodeilustrações, rioeduca, artes.

Finalmente o tão aguardado resultado do Concurso de Ilustrações Rioeduca

 

"Adorei os trabalhos. Excelentes!
Foi um prazer muito grande."

(Cybele Meyer)

 

"Obrigada pelo privilégio de participar do júri com

um conjunto de trabalhos tão rico e diverso."

(Andrea Ramal)

 

A equipe do Portal Rioeduca agradece a participação de todos e se orgulha de ter contado com ilustres jurados: Andrea Ramal, Cybele Meyer, Giselle Arruda, Aline Bottcher e Beto Lima.

 

Os trabalhos finalistas foram avaliados de acordo com número e nome enviado a cada um dos jurados e este foi o blog submetido à avaliação: Ilustrações - Finalistas

 

No blog também é possível encontrar outras informações, como o próprio regulamento e os quesitos a que cada trabalho foi submetido.

 

Documentos aqui postados:

 

1. Notas dos jurados para todos os finalistas;

 

2. Vencedores do Concurso;

 

3. Ganhadores do Prêmio (mediante capítulo VIII, art. 2 do regulamento);

 

Parabéns aos Vencedores!!!

 

 

 

Lembramos a todos que a premiação ocorrerá entre

os meses de novembro e dezembro de 2012.

                               

 

 

 


   
           



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Quarta-feira, 15/08/2012

Colégio em Favela com Tráfico no Rio é o Terceiro Melhor do Brasil no Ideb

Tags: rioeduca.

 

 

"Colégio em favela com tráfico no Rio é o terceiro melhor do Brasil no Ideb


Com aulas em período integral, reforço escolar e participação dos pais, diretora nascida na comunidade eleva desempenho de escola no violento Morro da Pedreira

 

 

 

Ioliris Paes nasceu há 47 anos na Pavuna, bairro do subúrbio do Rio com um dos piores Índices de Desenvolvimento Humano (IDH) da cidade, próximo à divisa com a Baixada Fluminense. Desde 1996, ela dirige o CIEP Glauber Rocha, no violento complexo de favelas na região, que inclui o Morro da Pedreira e as favelas da Lagartixa e Quitanda.

 

Contra todos os prognósticos, a escola teve o terceiro melhor desempenho do Brasil nos anos iniciais do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), com a média 8,5. “Nós temos nos superado. No último Ideb, em 2009, tivemos 6,7 de média, e agora conseguimos superar a nossa meta, que era evoluir 12,5% em relação ao último”, vibra Ioliris.

 

Antes desacreditada pela população, a escola hoje conta com a intensa participação das famílias e é o orgulho da comunidade. Em 1996, quando Ioliris assumiu a direção, eram apenas 89 alunos. Hoje são 512, da creche até o 5º ano, e sobram candidatos para as vagas.


Nasci nesta comunidade e morei aqui até oito anos atrás. Vi esta escola ser construída. Era muito desacreditada pela população, não tinha alunos, não tinha projeto político-pedagógico. É uma área altamente desafiadora, dentro da comunidade da Pedreira, Lagartixa, Quitanda. Mas acreditamos no desenvolvimento da autoconfiança de cada criança, valorizamos a ética do esforço”, afirmou ela, reeleita com 98% dos votos de professores, alunos e pais.

 

A proposta de trabalho da Glauber Rocha tem alguns pilares: educação em período integral, participação dos pais, projeto de formação de leitores, com eventos mensais e reforço escolar, com apoio dos professores, voluntários e estagiários.

 

“A criança é atendida conforme a necessidade, e o reforço é permanentemente disponível. Temos aula em tempo integral, de 7h30 às 16h30, o que significa mais tempo para enriquecer o processo”, disse a professora.

 

“Não estamos em uma área pacificada, há violência e vulnerabilidades familiares. Depois que chega UPP, a paz se instaura. Mas isso não impede nosso trabalho, Não trabalhamos em cima dos problemas, mas das soluções. Há respeito. Aqui não tem pichação. Eu fecho a escola na sexta-feira e na segunda, está tudo igual”, afirmou.

 

Nem tudo são flores. Apesar do extraordinário desempenho, a Glauber Rocha não foi incluída entre as “Escolas do Amanhã”, programa da prefeitura do Rio para colégios em locais de risco. “Eu tenho vivência em sala de aula e sabia que era possível esse resgate. Trabalhamos em cima da possibilidade de sucesso da criança, nosso cliente. Quando não tinha professora, eu dava aula, ou minha adjunta”, contou.

 

Apesar do resultado positivo no Ideb, a escola ainda tem carências básicas, como por exemplo, a falta de secretários escolares para cuidar das questões administrativas. A diretora e seus assistentes e professores muitas vezes se ocupam desse tipo de tarefa."

 

 

 

Ioliris Paes recebendo o Troféu Rioeduca em 2011

 

 

                                      

 

 

 


   
           



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Terça-feira, 07/08/2012

Novo Regulamento I Concurso de Ilustrações Rioeduca

Tags: concursodeilustrações, rioeduca.

 

Considerando o Parágrafo de Disposições Gerais do

I Concurso de Ilustrações Rioeduca:



Art. 1. A Subsecretaria de Novas Tecnologias Educacionais tem o direito de mudar qualquer artigo deste regulamento, desde que se faça necessário, durante o processo de realização das ações do concurso.



Art. 2. Toda e qualquer modificação deste regulamento será informada pelo Portal Rioeduca, divulgada às escolas e nas redes sociais do Rioeduca.



Art.3. Os casos omissos a este regulamento serão decididos pela equipe da Subsecretaria de Novas Tecnologia Educacionais.  

 

 

E considerando todas as sugestões acrescentadas à postagem

do dia 12 de julho de 2012,

a equipe Rioeduca.net decidiu que:

 

=> As pontuações não serão zeradas;

=> Ninguém será desclassificado (isso seria demasiado constrangedor e, além disso, o aspecto punitivo não é nosso objetivo);

=> Os trabalhos mais votados serão submetidos a uma banca julgadora conforme consta nas alterações feitas no regulamento.


Desculpamo-nos pelo transtorno de interromper a votação no meio do caminho e reformularmos as regras, mas temos como objetivo garantir um resultado justo que leve em consideração, principalmente a qualidade da arte. Temos certeza de que agora, submetidos a uma banca especializada, premiaremos com mais justiça dentro dos objetivos que devem ser esperados de um Concurso de Ilustrações.

 

Descobrimos recentemente que outros concursos promovidos pelas redes sociais tiveram que ser interrompidos e submetidos a novas regras, incluindo o Bebê Hipoglós 2011, promovido pela P&G. Mediante esse novo conhecimento e às sugestões aqui postadas - afinal estamos sempre aprendendo uns com os outros - comprometemo-nos a fazer futuramente um regulamento que não deixe dúvidas de que a real importância é a visitação de pessoas aos trabalhos para que conheçam o potencial artístico e criativo de nossos alunos e de nossos professores e garantir que todos os votos sejam provenientes de pessoas que efetivamente conheceram a obra que está sendo submetida à avaliação.

 

Regulamento Alterado

 

 

BLOG DE FINALISTAS

 

COMISSÃO JULGADORA DO I CONCURSO DE ILUSTRAÇÕES RIOEDUCA

 

Andrea Ramal - Educadora e escritora. Foi consultora do MEC. Doutora em Educação pela PUC-Rio, atua como comentarista sobre o tema na Rede Globo, no Telejornal Bom Dia Rio. É uma das fundadoras da consultoria ID Projetos Educacionais. Membro do Conselho de Desenvolvimento da PUC-Rio e Presidente da Associação de Antigos Alunos dessa universidade. É consultora da Editora LTC (Grupo GEN) para publicações na área de Educação.

 

Cybele Meyer - Escritora (Inteligências na Prática Educativa, Menina Flor e Dicas para Lecionar (coletânea), Artista plástica, Pós-Graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Formadora de professores pela USP no Programa UCA-Um Computador por Aluno do Governo Federal. Formadora de professores pelo Instituto Paramitas. 
 

Giselle Arruda - Mestre em design pela ESDI-UERJ, responsável pelo setor artístico do Esporte Interativo. Participou de vários projetos de grande reconhecimento como o Toque de Arte da Claro e ST3 Girls Gallery da Melissa, representando o Rio de Janeiro.

 

Aline Bottcher - Membro da Sociedade de Ilustradores do Brasil, já participou de exposições nacionais e internacionais. Desenvolveu trabalhos gráficos para o laboratório farmacêutico EMS, para a Unilever, Coca-Cola etc.

 

Beto Lima - Diretor de arte e designer gráfico, reconhecido no Brasil e na Europa. É professor no MBA de Branding das Faculdades Integradas Rio Branco-Rio, no curso de extensão "Gestão de Marcas/Branding" da Facha-Rio e autor do livro "Logos Cariocas da Gema".

 

 

ATENÇÃO!!! Uma de nossas convidadas a compor a equipe de jurados pediu para entregar seu resultado na sexta-feira. Levando em consideração a relevância de todas as cinco avaliações, a equipe do Rioeduca resolveu aguardar esta última avaliação e adiar o resultado para segunda-feira, dia 27 de agosto. Contamos com a compreensão de todos.

 

                               

 

 

 


   
           



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