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Quarta-feira, 04/01/2012

Saber Cuidar com a E.M. Honório Gurgel

Tags: 3ªcre, meioambiente, saúde.

 

Para começar bem 2012, vamos Saber Cuidar. A E. M. Honório Gurgel realizou sua Mostra Pedagógica com as atividades realizadas ao longo do ano sobre o Projeto Político Pedagógico Saber Cuidar.

 

A professora Erica Valim nos conta da Mostra Pedagógica que fechou o projeto Saber Cuidar que foi trabalhado durante o ano de 2011. O objetivo da Mostra " foi levar toda a comunidade escolar a observar as diversas maneiras do “Saber Cuidar” repensado durante o ano letivo. Foi um momento de alegria e admiração ao vermos o quanto nossa escola produziu, aprendeu e evoluiu." - nos conta a professora da turma 1102.

 

 

Saber Cuidar de Si ( família) e Saber Cuidar do Mundo: turma 1102, Prof.ª Erica Valim.

 

 

No 1° e 2° bimestres, a questão do “Saber Cuidar de Si” foi privilegiada. A importância de manter hábitos de higiene, saúde física e emocional, prevenção de doenças, amor próprio, a leitura para a saúde mental, dentre outros, se apresentou nas atividades que foram desenvolvidas por todas as turmas. “ Os professores adequaram seus planejamentos a fim de integrar os conteúdos ao tema a ser trabalhado, de forma que todos os anos de escolaridade atendidos pela escola (Educação Infantil ao 5º ano) pudessem participar do projeto, cada qual com suas peculiaridades.”

 

 



Saber Cuidar de Si: cuidados com a alimentação e a saúde ( Dengue) e cuidados ambientais ( Saber Cuidar do Mundo) Turma 1202, Prof.ª Ana Paula Salomon

 

 

“No 3º bimestre, o tema abordado foi “Saber Cuidar do Próximo”, com assuntos como: amor ao próximo, respeito às diferenças, solidariedade, bullying, convivência em comunidade, a importância da família, direitos e deveres e outros.” Então, após adquirir os valores dos cuidados pessoais é hora de pensar sobre os valores sociais necessários à uma convivência colaborativa enriquecida pela diversidade pessoal de cada um. Após reconhecer seus valores, saber cuidar dos valores do próximo e respeitá-los demonstra o crescimento de cada um. Observar a maneira como cada um expressa seus pensamentos ou seu modo de ver o mundo, como vemos nas representações do E.I. 20 e 21 é fundamental para a aceitação do próximo tal como é.

 

 

Saber Cuidar do respeito a diversidade:Turma E.I. 21, Prof.ª Ana Lolita Canavitsas

 

 

Saber Cuidar das diversas representações do mundo:
Turma E.I. 20, Professora Cristiana de Oliveira

 

 

Para agregar ainda mais valor ao PPP, foram feitas parcerias com o SESC e a Guarda Municipal, e, com eles, a escola promoveu diversas atividades: visita ao Centro Cultural da Justiça Federal, oficina de reciclagem, contação de histórias, passeio ao Planetário, apresentação dos cães da Guarda Municipal, palestra sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, arrecadação de garrafas pet, passeio ao zoológico, passeio à Cidade da Criança e palestra para os pais com psicóloga sobre a importância da família na educação dos filhos.

 

 

 

Saber Cuidar do Próximo e do Mundo: turma 1301, Prof.ª Cláudia Lúcia

 

 

"No 4º bimestre, o tema foi “Saber Cuidar do Mundo” e os aspectos enfatizados foram preservação ambiental, tratamento do lixo, reciclagem, bom uso do ambiente escolar, uso adequado da água e preservação do patrimônio histórico." A professora Erica Valim finaliza seu relato: " Com certeza, 2011 foi um ano de muito trabalho, mas também de muita festa e alegria. A E.M. Honório Gurgel acredita que os desafios e a diversão também são meios de aprendizagem e procura proporcionar aos seus alunos atividades que os tornem, acima de tudo, pessoas mais conscientes, que respeitem o próximo e o meio ambiente e que queiram ser melhores a cada dia."

 

 

 

 

 

Finalizo esta primeira postagem de 2012 desejando que todos nós possamos saber cuidar desse novo ano. Sabendo cuidar de nossos corpos e mentes, sabendo cuidar do nosso próximo e do nosso mundo, certamente, teremos um planeta melhor para todos.


" E cada segundo, cada momento, cada instante
É quase eterno. Passa devagar.
Se o seu mundo for o mundo inteiro,
Sua vida, seu amor, seu lar,
Cuide tudo que for verdadeiro.
Deixe tudo que não for, passar. "
                                                           

Paralamas do Sucesso 

 

 

Imagens e trechos ( adaptados) enviados pela Prof.ª Erica Valim.

 

                                                                            

 

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Quarta-feira, 21/12/2011

Pequenos Cientistas da C.M. Tia Mana Estudam a Água

Tags: 3ªcre, creches, educaçãoinfantil, saúde.

 

A Creche Municipal Marcilia Catarina da Costa Orgélio - Tia Mana, da 3ª CRE, está formando pequenos cientistas. Este ano o projeto Água de brincar, água de beber, água de viver mergulhou a criançada nas propriedades do nosso líquido essencial e eles fizeram muitas descobertas.

 

A água, característica quase exclusiva do nosso planeta e responsável direta pela formação e manutenção da vida, está presente em tudo ao nosso redor. Precisamos, então, estar mais atentos a ela. Foram estes pensamentos que nortearam a criação do projeto Água de brincar, água de beber, água de viver. Na justificativa do projeto, podemos ver com detalhes os porquês de colocá-lo em prática.

 

" A água é um importante componente do planeta Terra e o ambiente natural de desenvolvimento de todos os organismos vivos. Também sabemos que a água atrai as crianças de todas as faixas etárias. Graças às suas propriedades (a água corre...), às transformações pelas quais passa (mudança de estado) e às que causa a outras substâncias (misturas, soluções), é empregada em grande número de atividades capazes de ajudar a criança a realizar as primeiras abstrações (a idéia de matéria e de conservação, aproximação do estado líquido...). Associando a água à torneira, à chuva, à neve e ao gelo, a criança começa a elaborar um nível inicial de abstrações. Começa a entender que essas diversas realidades convergem para uma mesma substância: a água.
O tema da água volta ao longo de toda a escolaridade. Após uma primeira aproximação predominantemente sensorial na creche, o aprendizado continua nos anos seguintes, em que são enunciadas as primeiras propriedades.
Além disso, hoje em dia, a escassez e o uso abusivo da água doce é uma realidade. Faz-se necessária e urgente a mobilização de todos, pois este problema se agrava cada vez mais.
Pensando nisto, desenvolvemos o projeto Água de brincar, água de beber, água de viver a fim de despertar um espírito observador através de experiências sensoriais e ressaltar a importância da água para os seres vivos e o nosso planeta. "

 

 



 

 

A ideia era colocar os pequeninos em contato com a fonte da vida em diferentes estados, temperaturas, misturas e fazê-los observar os efeitos e consequências da presença ou uso da água em experiências simples. Atividades como lavar objetos, colocá-los na água e observar o que ocorre em cada situação. Misturar a água com sal, açúcar, areia, limão, vinagre e outras substâncias e líquidos para registrar as diferenças ( ou não) de aparência. Ver o derretimento do gelo e pensar como ocorre esta "mágica" e refazê-la (!). Claro que sempre respeitando o lúdico que é característico da idade. Confiram no vídeo um pouquinho de alguns dos experimentos realizados pelos pequeninos.

 

 

 

 

 

 

As turmas dos EI – 50 e 51, EI – 40 e 41, EI – 30 e 31 fizeram gelatina e café, sentiram a água quente e fria, filtraram, regaram e experimentaram de várias maneiras. Perceberam a função da água em nossas vidas ao verem seu uso na cozinha ao regar e lavar as plantas com que se alimentarão e como a água funciona para nos lavar e lavar nossas roupas. Cada pequeno gesto realizado pelas turmas levou-os a perceber a importância da água não só em nossas vidas, mas também na vida do planeta.

 


Eles ainda tiveram tempo para visitar as obras de Salvador Dalí relacionadas com a água e recriá-las. Salvador Dalí foi hábil desenhista e famoso pintor. Sua imaginação, repleta de imagens inquietantes, se refletia em suas obras. A exposição com os trabalhos recriados foi um sucesso. Além de Pequenos Cientistas, eles são pequenos artistas.

 

 


 

 

O contato tão precoce com princípios científicos fundamentais como a observação, o registro e a experimentação certamente renderá belos frutos na vida acadêmica deles. Bem como o ponto de vista da arte, de expressão do mundo como o experimentamos, será determinante em sua visão múltipla de tudo que conhecerão. A água é elemento facilitador dessa aprendizagem já que proporciona uma ludicidade já conhecida das crianças. Assim, brincar e aprender se misturam como água e açúcar tornando a aprendizagem ainda mais doce.

 

Confiram no blog Creche Tia Mana o segundo vídeo do projeto Água de brincar, água de beber, água de viver com mais descobertas da Educação Infantil.

 

 

 

 

Imagens e trechos retirados do blog Creche Tia Mana e enviados pela Profª Rute Albanita, articuladora da creche.

 

                                                                            

 

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Quinta-feira, 27/10/2011

O Dia D contra a Dengue em 2 Escolas da 7ª CRE

Tags: 7ªcre, saúde.

 

O Dia D de Combate à Dengue é uma ação promovida pela prefeitura do Rio de Janeiro a fim de conscientizar a população para os perigos da Dengue. Com essa motivação, a equipe do CIEP 301, que fica em Rio das Pedras, se mobilizou para criar um espaço de diálogo e aprendizagem em torno do tema. Ao longo da semana, os alunos e professores estudaram sobre o assunto, o que rendeu boas discussões em sala de aula. A ideia é que os alunos se tornem agentes na luta contra a proliferação do Aedes Aegypti e que multipliquem as informações para seus familiares e amigos.

 

Exposição dos trabalhos

 

No dia 07/10, o resultado de todo o trabalho foi apresentado em uma linda exposição que aconteceu no pátio da escola, que ficou colorido e enfeitado pelos cartazes e maquetes produzidos pelos alunos do 1º ao 7º anos. Mas as atividades foram além da exposição: um grupo de alunos do 5ºano passou pelas salas de aula fazendo um jogo de perguntas e respostas e outro grupo produziu e distribuiu panfletos sobre a prevenção da Dengue para a comunidade. Como as imagens evidenciam, esta semana foi bastante proveitosa, mas a escola já começou a pensar no que fazer no próximo Dia D, a ser realizado em novembro.

 

Maquetes e cartazes interativos produzidos pelos alunos

 

 

Confecção e distribuição dos panfletos

 

Também no dia 07 de outubro o EDI Ana Carolina Pacheco da Silva participou do Dia D, quando os alunos da turma EI-10 vistoriaram as dependências do EDI e percorreram as ruas em seu entorno para identificarem focos do mosquito da dengue. Em companhia da professora regente, da direção e de  duas responsáveis representantes da turma, os alunos excerceram o importante papel de cuidar da comunidade e dar um belo exemplo de engajamento à população local.


Foi uma verdadeira aula de cidadania, pois os alunos conversaram com moradores perguntando o porquê das poças d’água pela calçada, viram muito lixo espalhado e aproveitaram para catá-lo, mostrando na prática que não basta ter ciência dos problemas, mas é preciso atuar e se envolver de forma proativa em busca de soluções.


Ao retornarem, confeccionaram cartazes para serem expostos aos responsáveis na reunião bimestral.
 

 

Desejamos que esta ação tenha um grande impacto nas comunidades, de forma a reduzir os índices alarmantes de proliferação e contágio da doença. Parabéns às equipes de ambas Unidades Escolares!
 

                                           

 

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Terça-feira, 06/09/2011

E.M. Lins de Vasconcelos: Educação e Saúde de mãos dadas

Tags: blogsdeescolas, saúde, eventos, 3ªcre, escoladafamília.

A Escola Municipal Lins de Vasconcelos chegou a conclusão que "A educação é uma ferramenta importante para os profissionais de saúde e de educação de refletirem e interagirem de forma solidária em favor da humanidade."

 

Esta conclusão veio a partir da parceria com o CAP 3. 2 nos trabalhos de conscientização e de disseminação de informação para a comunidade do complexo do Lins. A parceria deu muito certo e a escola foi convidada a participar do seminário "Bebê Carioca" que teve lugar no Teatro Noel Rosa em 23 de agosto. Eles participaram da Mostra de trabalhos científicos e experiências bem sucedidas na promoção, proteção e apoio às gestantes, mães e aos bebês”. Lá estiveram presentes a Diretora Maria Helena Ramos da Mota, a Diretora adjunta Eliane Pinheiro de Oliveira e a Professora de sala de leitura Fátima Maria de Menezes Garcia. Este evento científico contou com o relato de experiência “CONSTRUINDO CONCEITOS COM A COMUNIDADE ESCOLAR: relato de experiência de apoio à amamentação”, desenvolvido pela escola desde 2010 e exposto num banner para todos os participantes no evento.

 

 

 

 

Além disso, no dia 28 de agosto, num belo domingo ensolarado, participaram da “III MOSTRA DE TALENTOS QUE PROMOVEM A AMAMENTAÇÃO” com o experimento de nosso relato o “Teatro Mãe Leoa” e a música da Professora Maria do Socorro Queiroz de Souza que cantou a sua composição” Aleitamento materno” numa adaptação a melodia “Mamãe eu quero”.

 

 

 

 

 

A peça de teatro nasceu da leitura do livro “ Mãe leoa”, de Eliana Martins de Souza e Antônio Santos Aguiar, que fala sobre toda a concepção do aleitamento. A partir do livro elaborou-se um texto teatral mediante a visão das próprias crianças. Daí vieram os ensaios do teatro para a apresentação à comunidade escolar. A quarta etapa correspondeu à encenação da peça teatral. Logo depois, a escola partiu para a elaboração de cartazes, poemas e trabalhos sobre a importância do aleitamento e das observações compartilhadas entre a comunidade escolar com a culminância de uma exposição de todo o material.

 

 

 

 

As crianças fizeram bonito e a educação levou a saúde para mães e alunos da comunidade que hoje sabem muito mais sobre a importância da amamentação. Aqui é o futuro que nos mostrará os bons resultados dessas ações. A próxima geração, consciente dos benefícios do aleitamento materno, produzirá "bebês cariocas" muito mais saudáveis.

Para saber mais detalhes sobre o projeto e outras novidades da E. M. Lins de Vasconcelos, acessem o Bloglins.

Imagens e texto (adaptado) retirados do blog e material enviados por Fátima Menezes Garcia.

 

 

                                           

 

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