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Segunda-feira, 26/11/2018

Concurso de Remoção do Pessoal de Magistério para regência no ano 2019

Tags: remoção, concurso, 2019, magistério.

 

 

Secretaria Municipal de Educação

Ato da Secretária

 

RESOLUÇÃO SME N.º 104, DE 23 DE NOVEMBRO DE 2018.

 

Regulamenta o Concurso de Remoção do Pessoal de Magistério para regência no ano 2019.

 

 

A SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, no uso das atribuições que lhe são conferidas pela legislação em vigor e,

 

CONSIDERANDO o disposto no § 1º do art. 192 da Lei Orgânica do Município do Rio de Janeiro, de 5 de abril de 1990 e suas alterações;

 

CONSIDERANDO o disposto no § 2º do art. 30 da Lei n.º 94, de 14 de março de 1979;

 

CONSIDERANDO o disposto no art. 38 da Lei n.º 5.623, de 1º de outubro de 2013, e

 

CONSIDERANDO a necessidade de garantir o processo de realocação de professores no âmbito das Coordenadorias Regionais de Educação,

 

RESOLVE:

 

Art. 1º As inscrições para o concurso de Remoção do Pessoal do Magistério - Professor I, Professor II, Professor de Educação Infantil e Professor de Ensino Fundamental, para regência nas Unidades Escolares, no ano 2019, dar-se-ão no período de 29 de novembro a 04 de dezembro de 2019, nas seguintes modalidades:

 

I - Remoção INTRACRE: no âmbito de cada Coordenadoria Regional de Educação - E/CRE;

II - Remoção INTERCRE: entre as Coordenadorias Regionais de Educação.

 

Art. 2º Poderão participar do Concurso de Remoção de que trata a presente Resolução os professores admitidos, no cargo atual, até 31/12/2013.

 

Art. 3º As inscrições no Concurso de Remoção serão recebidas, somente, via internet, por intermédio de requerimento específico.

 

Art. 4º O candidato será classificado conforme os critérios estabelecidos em Portarias a serem publicadas pela Coordenadoria Geral de Recursos Humanos da Secretaria Municipal de Educação - E/SUBG/CGRH.

 

Parágrafo único. As Portarias citadas no caput regulamentarão os procedimentos de que trata o artigo 1º desta Resolução.

 

Art. 5º Ao candidato será atribuído um total de pontos, observados os critérios estabelecidos pela E/SUBG/CGRH.

 

Parágrafo único. A remoção atenderá, rigorosamente, à classificação dos candidatos, em ordem decrescente de pontos.

 

Art. 6º Somente poderão inscrever-se no Concurso de Remoção os professores em exercício na Secretaria Municipal de Educação.

 

Art. 7° Os professores requisitados para os diversos órgãos da Secretaria Municipal de Educação e os ocupantes de Cargo em Comissão ou Função Gratificada, que atendam ao requisito previsto no art. 2º desta Resolução, poderão inscrever-se, desde que desistam, para o ano de 2019, da requisição, da função, do Cargo em Comissão ou da Função Gratificada, conforme o caso, estando cientes de que serão exonerados/dispensados, se beneficiados pelo Concurso de Remoção.

 

§ 1º Os professores beneficiados/amparados com a designação/cessão entre Coordenadorias Regionais de Educação no ano de 2018 deverão, necessariamente, se inscrever para a remoção prevista nesta Resolução - modalidade INTERCRE. A não participação no Concurso de Remoção/2019 -modalidade INTERCRE - implicará, obrigatoriamente, o retorno à E/CRE de origem.

 

§ 2º Para os fins previstos no §1º deste artigo, o professor deverá atender a condição prevista no artigo 2º da presente Resolução.

 

Art. 8° Os atos referentes à classificação final dos professores inscritos no Concurso de Remoção e a data de escolha de Unidade Escolar para nova lotação serão publicados no Diário Oficial do Município, cabendo ao candidato acompanhar tais publicações.

 

Parágrafo único. Será responsabilidade das Coordenadorias Regionais de Educação a ampla divulgação das datas de que trata este artigo.

 

Art. 9º Os professores poderão participar de uma única modalidade prevista no Concurso de Remoção/2019.

 

Art. 10 Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenadora Geral da E/SUBG/CGRH, ouvidos os titulares da Coordenadoria de Administração de Recursos Humanos, Coordenação de Planejamento e Monitoramento de Recursos Humanos e das Coordenadorias Regionais de Educação, e respectivas Gerências de Recursos Humanos.

 

Art. 11 Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário, especialmente a Resolução SME n.º 30, de 27 de novembro de 2017.

 

Rio de Janeiro, 23 de novembro de 2018

 

Talma Romero Suane

 

Clique AQUI para acessar a publicação no Diário Oficial.

 

 

Inscrição no link: http://webapp.sme.rio.rj.gov.br/inscricao/

 

 

 

 

COORDENADORIA GERAL DE RECURSOS HUMANOS

 

PORTARIA E/SUBG/CGRH N.º 04, DE 23 DE NOVEMBRO DE 2018.

 

Estabelece normas para a realização do Concurso de Remoção INTRACRE do Pessoal de Magistério (Professor I, Professor II, Professor de Educação Infantil e Professor de Ensino Fundamental) em cada Coordenadoria Regional de Educação, para regência nas Unidades Escolares, no ano 2019.

 

Clique no link abaixo para acessar as normas para a realização do Concurso de Remoção INTRACRE:

 

http://doweb.rio.rj.gov.br/apifront/portal/edicoes/imagem_diario/3981/27/zoom

 

 

 

COORDENADORIA GERAL DE RECURSOS HUMANOS

 

PORTARIA E/SUBG/CRH N.º 05 DE 23 DE NOVEMBRO DE 2018.

 

Estabelece normas para a realização do Concurso de Remoção INTERCRE do Pessoal de Magistério (Professor I, Professor II, Professor de Educação Infantil e Professor de Ensino Fundamental), para regência nas Unidades Escolares, no ano 2019.

 

Clique nos links abaixo para acessar as normas para a realização do Concurso de Remoção INTERCRE:

 

Página 27: http://doweb.rio.rj.gov.br/apifront/portal/edicoes/imagem_diario/3981/27/zoom

 

Página 28: http://doweb.rio.rj.gov.br/apifront/portal/edicoes/imagem_diario/3981/28/zoom


   
           



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Segunda-feira, 26/11/2018

Palestra com Jennifer Uhler do Escritório Regional de Língua Inglesa

Tags: palestra, relo brazil.

 

Palestra com Jennifer Uhler, do Escritório Regional de Língua Inglesa do Departamento de Estado Americano

 

Gostaríamos de convidar os professores da disciplina de Língua Inglesa da SME para a palestra com Jennifer Uhler, do Escritório Regional de Língua Inglesa do Departamento de Estado Americano. O evento ocorrerá às 14h do dia 27/11/2018, no auditório principal da Escola de Formação Paulo Freire.

 

 

Essa ação é promovida pela SME em parceria com o RELO Brazil. O conteúdo da palestra será de extrema relevância para o enriquecimento das práticas pedagógicas dos professores. Por essa razão, incentivamos a participação de todos.

 

Tema da palestra: Beyond Reality TV: 10 Quality Contemporary Resources from America

 

Local: Escola de Formação Paulo Freire - Avenida Presidente Vargas, 1314 - Centro - Rio de Janeiro - 20210-031

 

Obs.: A palestra será transmitida nas telessalas de todas as CREs.

 

Por favor, confirme a inscrição com o preenchimento das informações abaixo:

 

https://bit.ly/2BytbV6

 

 

Enviado por:

Michelle Valadão


   
           



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Sexta-feira, 23/11/2018

Xadrez reúne mais de 500 alunos no Sesc Tijuca

Tags: xadrez, jogos estudantis.

 

Xadrez reúne mais de 500 alunos no Sesc Tijuca

 

Alunos da 11 Coordenadorias Regionais de Educação (CREs) enfrentaram um grande desafio no dia 14 de novembro na quadra do Sesc da Tijuca. Cerca de 550 estudantes participaram da competição de xadrez, dentro dos Jogos Estudantis. Durante todo o dia eles disputaram o campeonato que foi bastante acirrado e teve muitas etapas. A véspera de feriado também foi de teatro e de atividades como dama, jogo da velha, jogo da memória, badminton e outras, oficinas que o Sesc preparou com muito carinho para os alunos durante os intervalos dos jogos.

 

 

Para o aluno Lucas Silva Rodrigues, de 14 anos, da Escola Municipal Santa Catarina, em Santa Teresa, o xadrez o ajuda muito a ter foco. ‘’Jogo xadrez há três anos. Você pensa mais e fica muito mais concentrado’’, diz ele, que estava na luta por uma medalha. O professor de matemática, Marcelo Embrósio, também da Santa Catarina, falou dos benefícios do xadrez. ‘’Além dos princípios básicos do esporte como integridade, cooperação e do trabalho em equipe, o xadrez desenvolve o raciocínio lógico. Existe uma mudança perceptível no rendimento dos alunos em matemática depois que eles entram no xadrez’’, explica Marcelo há três anos à frente do projeto na escola.

 

Aluno do sétimo ano da Escola Municipal Cuba, na Ilha do Governador, Luiz Felipe Azevedo de Noronha, estava empolgadíssimo durante o almoço, macarrão a bolonhesa, gentilmente oferecido pelo Sesc, porque acabara de ganhar uma das partidas do campeonato. ‘’Jogo xadrez há uns cinco meses e estou gostando muito. Eu mudei bastante na minha concentração. E aprendo mais: na sala de aula eu não perco mais o foco. Para jogar xadrez tem que prestar bastante atenção. Na escola teve torneio e das cinco partidas ganhei três’’, disse ele, que também faz vôlei na Cuba.

 

E quem pensa que os pequenos não podem participar do esporte engana-se. A pequena Ana Julia, do Ciep Antonio Raimundo de Castro Maia, em Campo Grande, arrebentou durante as partidas e ganhou. “Acho maneiro, mas é muito difícil. Quando comecei a treinar era muito difícil’’, contou. A mãe da aluna, Valéria Cristina da Silva, era só orgulho. ‘’Ela começou a jogar xadrez este ano mesmo por meio do projeto Amigos da Escola. Um voluntário que vai lá e ensina as crianças. Ela foi se destacando e já ganhou’’.

 

 

Um aluno muito especial destacava-se em meio aos outros pelo seu sorriso. Gabriel Bezerra, de 13 anos, é autista e segundo uma das professoras da Escola Municipal Professora Carneiro Felipe, em Marechal Hermes, a primeira vez que ela o viu sorrindo foi durante os Jogos Estudantis, realizado no Sesc Tijuca. Feliz por estar ali, Gabriel exalava alegria como pode ser vista nas fotos. A professora de matemática Marcelle Curty explica que Gabriel é um excelente aluno. ‘’Ele joga xadrez e é um dos meus melhores alunos. Nas outras disciplinas também”. Marcelle explica a importância do xadrez para a vida. ‘’Entendo que o xadrez veio para ajudar, para agregar o aluno de forma a se socializar, expressar o raciocínio lógico, ter percepção das coisas, as estratégias. E levar para a vida dele porque o jogo é isso: ter as estratégias para a sua vida. O pensamento rápido, o saber se colocar e acima de tudo a participação A gente não prepara só para a competição, mas para ter a parceria entre eles, é uma das eletivas do colégio, que é integral. Uma das eletivas é o xadrez que está sendo um sucesso’’, disse ela.

 

Encontro de gerações na arbitragem

 

Pedro, 19 anos, Gustavo, 15, Bruna, 13, Rafaela, 16, Laura, 13. O que eles teriam em comum? O amor pelo xadrez é tanto que mesmo alguns já tendo deixado as escola municipais continuam dando sua contribuição. Convidados pelo professor de Educação Física Daniel Matos, atualmente gerente da GPEC, eles fizeram parte da arbitragem no xadrez dos Jogos Estudantis. Graças ao xadrez e ao incentivo do então professor Daniel eles conseguiram bolsas de estudo em escolas particulares no Ensino Médio.

 

Atualmente cursando o sétimo período de Engenharia Civil na Universidade Veiga de Almeida, Pedro Paulo Santino lembra como tudo começou e agradece ao xadrez e ao professor Daniel. “Ele foi meu professor na Myrthes Wenzel em Pedra de Guaratiba. Disse que seria difícil e falou para eu me dedicar e eu assim o fiz. Logo arrumou uma bolsa de estudos em uma escola particular. Para eu manter a bolsa tinha que ficar no xadrez. O Daniel é 10 ‘’, disse ele que já arbitrou quatro vezes.

 

A aluna Rafaela, de 16 anos, estudou no Geo Saramanch, teve a experiência da arbitragem pela primeira vez. “É cansativo e difícil porque tem muita escola jogando xadrez’’. Ela agradece ao esporte, além da bolsa em escola particular, a oportunidade de conhecer outros lugares. Bruna Almeida, de 17, é outra que atribui ao xadrez outras chances na vida, além da bolsa de estudos que ganhou. ‘’Acho que o xadrez é uma oportunidade muita grande. Além de desenvolver a mente você pode viajar, conhecer lugares. É a primeira vez que estou arbitrando, muito cansativo, mas faria novamente. Eu já vi alguns talentos, mas não posso falar’’.

 

Já Gustavo da Silva Mendes, de 15 anos, também ganhou bolsa graças ao xadrez mas fez prova para outra escola particular e resolveu estudar no colégio situado em Laranjeiras. Para ele o xadrez ajuda nas decisões diárias. “O xadrez ajuda no raciocínio logico , a melhorar seu cálculo e sua capacidade cerebral, mas também melhora as condições do dia a dia. O escritor, o Garry Kasparov, ex- campeão mundial de xadrez , falava que a vida era como um jogo de xadrez. Acredito nisso. O xadrez me ajudou a refletir certas situações na vida. O xadrez ajuda a gente a melhorar em nossas decisões’’, diz ele, que gosta muito da dinâmica da arbitragem e conta que em torneio escolar é diferente porque têm regras à parte.

 

A caçula da turma de arbitragem, Laura de Souza, de 13 anos, estuda no Geo Juan Antonio Samaranch e conta que joga xadrez desde os 10 porque queria estudar lá e tem o objetivo de ganhar uma bolsa no ano que vem quando termina os estudos do fundamental. ‘’Eu quero tentar a bolsa de estudos pelo xadrez para o ano que vem, pois sou do oitavo ano e ano que vem estarei no nono e depois Ensino Médio. O xadrez me ajudou muito pois sou muita agitada. Nos primeiros jogos quando eu ganhava ou perdia eu chorava muito. Não aceitava perder e ficava chorando. Depois com o tempo aprendi que perder e ganhar fazem parte’’. Palavras de uma grande jogadora, não é mesmo??

 

Enviado por:

E/SUBE/GPEC


   
           



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Quinta-feira, 22/11/2018

Xadrez reúne nesta quinta (22/11) 2 mil alunos da rede Pública de Ensino do Rio na Arena 1

Tags: xadrez, heróis do tabuleiro.

O xeque-mate da garotada!

Evento de Xadrez reúne nesta quinta(22/11) 2 mil alunos da Rede Pública de Ensino do Rio na Arena 1 do Parque Olímpico.

 

É xeque-mate na certa! Nessa quinta-feira, dia 22 de novembro, dois mil estudantes da Rede Municipal de Ensino participam, na Arena 1 do Parque Olímpico, na Barra da Tijuca, do maior evento de xadrez escolar do Brasil: o 8º Encontro Anual de Alunos de Xadrez do Programa Heróis do Tabuleiro, da Secretaria Municipal de Educação.

 

Com idades entre 6 e 14 anos e frequentando classes do 1º ao 9º ano de 96 escolas municipais de todas as 11 Coordenadorias Regionais de Educação, os estudantes vão mostrar suas habilidades das 8h30 às 15h. A maratona enxadrística colocará a garotada frente a frente em mil mesas.

 

Divididos em categorias de conhecimento do jogo, os alunos vão movimentar reis, rainhas, peões, torres e cavalos durante todo o encontro. Após cada partida, os jogadores formarão novas duplas.

 

As disputas serão realizadas em quatro categorias: A1 - Batalha dos Peões simples; A2- Batalha de peões com promoção – aqui entram bispos, torres e damas; Xadrez Inconsistente, para os que já sabem movimentar todas as peças, mas ainda precisam de mais prática para corrigir eventuais erros; e Xadrez Consistente, voltada para os que têm domínio pleno do jogo. O evento conta com o apoio de 200 professores nas funções de monitor e árbitro.

 

A garotada que não estiver grudada nos mil tabuleiros, estará de olhos abertos e com câmeras e celulares nas mãos. É a turma dos youtubers, das lives, dos microblogs, pronta para fazer registros e textos para páginas e blogs das escolas com a hashtag #heroisdotabuleiro2018.

 

“Estamos trabalhando o evento de todas as formas, inclusive a pedagógica, e também com ações voltadas para o meio ambiente. Com a cobertura deles teremos a produção de textos, de imagens, isso sem falar no desenvolvimento do raciocínio”, enumera Fátima Bispo, coordenadora do Heróis do Tabuleiro. Durante o evento, os alunos e professores participantes também serão orientados a separar o lixo orgânico e reciclável.

 

Criado em 2011, o Heróis do Tabuleiro tem como objetivo incorporar aulas de xadrez na grade curricular de escolas com baixo rendimento. A disciplina é ministrada por professores de Educação Física capacitados na metodologia do projeto. Atualmente mais de 20.500 alunos do 1º e 2º segmento de 96 escolas municipais são beneficiados com um tempo por semana com aulas de xadrez.

 

O jogo ajuda na aquisição e no desenvolvimento da leitura, da escrita e dos cálculos, através da potencialização das funções executivas e cognitivas como atenção e concentração, por exemplo. O xadrez também auxilia no desenvolvimento da capacidade de argumentação, da administração de conflitos e no desenvolvimento da empatia.

 

Fonte: ASCOM SME


   
           



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