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Sexta-feira, 29/07/2016

Chamada de Artigos - Formação de Professores

Tags: artigos, formação, professores.

 

 

 

A Revista Carioca de Educação Pública – RECEP – é um periódico eletrônico, quadrimestral, do Centro de Referência da Educação Pública da Cidade do Rio de Janeiro – Anísio Teixeira, da Escola de Formação do Professor Carioca Paulo Freire.

O objetivo da RECEP é fomentar o exercício reflexivo acerca dos processos de ensino-aprendizagem e dos contextos nos quais esses ocorrem, oportunizando indagações, a busca de respostas sobre a prática e a tomada de consciência sobre o próprio processo de transformação docente. Nessa perspectiva, a RECEP constitui espaço e veículo para publicação de artigos dos Professores da Rede Municipal de Ensino da Cidade do Rio de Janeiro. Estimula-se, dessa forma, a escrita autoral sobre os saberes docentes e sua divulgação por meio de artigos de inspiração acadêmica. O periódico em destaque, ainda, representa um valioso subsídio à formação continuada dos professores nos diferentes espaços/tempos formativos.

 

Para o segundo número, a RECEP traz o tema “Formação de Professores” e propõe uma abordagem em diversas dimensões de formação, dentre outros:

  • o professor iniciante;
     
  • a formação interdisciplinar;
     
  • a formação de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental;
     
  • a formação de professores da Educação Infantil,
     
  • a formação de professores do EJA;
     
  • a importância da escola como lócus de formação do professor da Rede;
     
  • a influência da formação na prática dos professores.

 

Os professores autores, interessados em participar desse segundo número, deverão submeter seus artigos de acordo com as orientações disponibilizadas, no primeiro número da Revista, na última página, e enviá-los até o dia 31/08/16 para o email recep.crepat@rioeduca.net

 

Este espaço é seu, professor(a)!

 

 

 

 

                            

 

 

 

 


   
           



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Quarta-feira, 15/06/2016

Formação do Instituto Ciência Hoje

Tags: formação, professores, ciência, escola do amanhã.

 

 

                                

 

Inscrições abertas para a Formação do Instituto Ciência Hoje com os professores do 4º Ano das Escolas do Amanhã.

 

 

 

Sobre

O Instituto Ciência Hoje (ICH) é uma organização privada, sem fins lucrativos, voltada à divulgação científica no Brasil. É responsável pela publicação das revistas Ciência Hoje e Ciência Hoje das Crianças, dos sites CH Online e CHC Online e de diversos livros. Com presença forte nas mídias digitais, reúne quase um milhão de fãs e seguidores em suas redes sociais.

O grande diferencial do ICH é a relação estreita com a comunidade científica, que valida o conteúdo de todas as suas publicações. A qualidade deste conteúdo foi inspiradora para que o ICH passasse a atuar também no segmento da educação científica. Por meio do Programa Ciência Hoje de Apoio à Educação (Pchae), uma tecnologia social premiada, já foram beneficiados mais de 14 mil professores e 600 mil estudantes do Ensino Fundamental.

São 34 anos fazendo história com a divulgação da ciência e o apoio à educação.

 

Folder - Programa Ciência Hoje de Apoio à Educação_pdf

 

 

 

Faça aqui sua inscrição:

 

Turmas A e B

 

Turmas C e D

 

Turmas E e F

 

O Curso de Educação Científica será realizado na Escola de Formação do Professor Carioca Paulo Freire, localizada na Avenida Presidente Vargas, 1.314, no Centro/RJ.

 

 

 

 

                            

 

 

 

 


   
           



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Terça-feira, 03/05/2016

Prorrogação de contratação de professores temporários

Tags: contrato, professores.

 

 

 

 

Inscrições prorrogadas até dia 31 de maio para contratação de professores temporários


A Secretaria Municipal de Educação informa que foram prorrogadas até o dia 31 de maio as inscrições para a contratação de professores temporários para regência de turma do primeiro segmento do Ensino Fundamental (1º ao 5º Ano). O interessado deve ser professor do Município do Rio de Janeiro e/ou do Estado do Rio de Janeiro, em atividade ou aposentado, e detentor de uma única matrícula, caso esteja trabalhando.

 

As vagas estão disponíveis para as áreas da 3ª CRE (Coordenadoria Regional de Educação) à 11ª CRE. As inscrições poderão ser realizadas, das 9h às 17h, nas Coordenadorias Regionais de Educação de interesse:

3ª CRE
Endereço: Rua 24 de maio, 931, fundos – Engenho Novo

4ª CRE
Endereço: Rua Professor Luis Rondelli, 150 – Olaria

5ª CRE
Endereço: Rua Marupiara, s/nº - Rocha Miranda

6ª CRE
Endereço: Rua dos Abacates, s/nº - Deodoro

7ª CRE
Endereço: Avenida Ayrton Senna, 2001 – Barra da Tijuca

8ª CRE
Endereço: Rua Biarritz, 31 – Bangu

9ª CRE
Endereço: Rua Amaral Costa, 140 – Campo Grande

10ª CRE
Endereço: Avenida Padre Guilherme Decaminada, 71 – Santa Cruz

11ª CRE
Endereço: Estrada dos Maracajás, 1294 – Ilha do Governador

 

 

Assessoria de Imprensa da SME

 

 

 

                            

 

 

 

 


   
           



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Segunda-feira, 18/04/2016

Conversas sobre Escola e Violação de Direitos de Crianças e Adolescentes

Tags: oficinas, professores, niap.

 

 

 

 

Atenção professores da 8a, 9a e 10a CRE

O Núcleo Interdisciplinar de Apoio às escolas está oferecendo uma série de quatro oficinas denominadas “Conversas sobre escola e violação de direitos de Crianças e Adolescentes”. Nestes encontros serão problematizados temas relacionados à comunicação de violência nas escolas, sobre rede e articulação, estudos de caso, entre outras. As oficinas serão realizadas na Escola Municipal Clementina de Jesus, localizada na 9ª CRE, na Av. Alhambra s/n. Monteiro – Campo Grande.

Datas: dias 02, 16 e 30 de maio e 13 de junho das 9h às 12h. As inscrições estão disponíveis neste link.: Conversas sobre Escolas e Violação de Direitos de Crianças e Adolescentes

 

Sua presença é fundamental!

 

 

Atenciosamente, Equipe REDE/NIAP/CED

 

 

 

                            

 

 

 

 


   
           



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