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Quarta-feira, 16/11/2016

Encontro Anual de Professores de Sala de Leitura e Bibliotecários na Primavera Literária

Tags: midias, sala de leitura, professores, biblioteca.

 

 

A Gerência de Mídia-Educação realizará no próximo dia 18 de novembro, o Encontro Anual de Professores de Sala de Leitura e Bibliotecários, no Hotel Novo Mundo (Praia do Flamengo, 20) como parte integrante da Programação da 16ª Primavera Literária.

 

Nesta edição de nosso encontro, os Professores de Sala de Leitura e Bibliotecários deverão se inscrever para um dos turnos do evento (manhã ou tarde). Serão disponibilizadas 250 vagas para cada turno e caso a escola esteja sem professor de Sala de Leitura no momento, poderão inscrever-se pela unidade o Diretor, o Adjunto ou o Coordenador Pedagógico.

Serão destinadas 2 vagas para cada Coordenadoria e os representantes indicados deverão confirmar sua presença pelos mesmos links divulgados.

 

As inscrições serão realizadas exclusivamente pelos links disponibilizados, até o dia 17/11, às 12h.

Seguem abaixo os links para a inscrição e programação do Encontro!



Manhã: Inscrições encerradas

8h às 9h - Credenciamento e Café de boas vindas (apresentação cultural)
9h às 9h30m - Abertura
9h30m às 10h30m - Estes livros que fazem crescer as crianças: Joelle Turin (professora e crítica de literatura de livros para crianças e jovens. Responsável por publicações em várias associações, como ACCES - Associação para o desenvolvimento da leitura, a prevenção do insucesso escolar e da luta contra exclusão.
10h30m às 11h30m - Fazendo o livro acontecer: Daniel Louzada (Livraria Leonardo da Vinci), Cristina Warth (Editora Pallas) e Georgina Martins (professora de Literatura da Faculdade de Letras da UFRJ, pesquisadora e autora de literatura infantil e juvenil). Mediação de Lucília Soares.
11h30m às12h30m - Visita à Feira com cortejo


Tarde: https://goo.gl/24G0jq

13h às14h - Credenciamento
14h às 15h - Estes livros que fazem crescer as crianças: Joelle Turin (professora e crítica de literatura de livros para crianças e jovens. Responsável por publicações em várias associações, como ACCES - Associação para o desenvolvimento da leitura, a prevenção do insucesso escolar e da luta contra exclusão.
15h às16h
- Fazendo o livro acontecer: Daniel Louzada (Livraria Leonardo da Vinci), Cristina Warth (Editora Pallas) e Georgina Martins (professora de Literatura da Faculdade de Letras da UFRJ, pesquisadora e autora de literatura infantil e juvenil). Mediação de Lucília Soares.
16h às17h
- Café da tarde (apresentação cultural) e visita à Feira com cortejo.

 

Solicitamos ampla divulgação e desde já agradecemos a parceria.

 


 


   
           



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Segunda-feira, 25/05/2015

Projeto de Leitura - Primário Carioca

Tags: projeto, leitura, autor.

 

 

 

A Secretaria Municipal de Educação, comprometida com a educação plena de seus alunos, vem desenvolvendo, em caráter de nova organização da rede de Educação Municipal do Rio de Janeiro, o “Projeto Primário Carioca”.

 

O Primário Carioca é constituído por alunos de 9 a 12 anos. O pensamento do Pré-adolescente neste período já possui uma organização assimilativa rica e integrada. Esse contexto é marcado por aquisições intelectuais, fase em que o pré-adolescente encontra-se no desenvolvimento das operações concretas.


Nesse sentido, foi realizado um diagnóstico em que se constatou que os 4°, 5º e 6º anos marcam fortemente muitos alunos, porque fazem um corte na forma do trabalho escolar em termos de consolidação dos conteúdos mais avançados.


O objetivo fundamental da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro é transformar a cidade do Rio de Janeiro na capital do conhecimento de nosso país. Nessa perspectiva, o trabalho dos professores precisa ser imaginado a partir, de uma nova formação, das práticas e do associativismo e de um novo entendimento das políticas educacionais, entendida não como um conjunto de micro competências adicionadas, mas como uma realidade que privilegia a todo um sistema, onde se valorizam conhecimentos, capacidades, atitudes, níveis de adequação de intenções, todos expressos num conjunto de relações interpessoais e institucionais que determinam o exercício adequado da profissão.


No contexto da formação em serviço oferecida aos professores, compreendemos que os conceitos de construção da escrita e das narrativas, são de fundamental importância para a formação também dos alunos como algo presente e indissociável do processo de ensino-aprendizagem. Por entendermos que ao participar das práticas sociais de leitura, escrita e narrativas o sujeito estará aprendendo sobre a estrutura e o funcionamento do sistema de escrita, assim sendo, ao praticar a escrita aprende-se sobre a escrita, por outro lado, ao praticar a leitura aprende-se sobre a leitura. E ao narrar tornamo-nos visíveis.


O Projeto de Leitura – Primário Carioca - está sendo trabalhado nesse semestre por meio do Livro “Coisas que eu gostaria de dizer” – autor Júlio Emílio Braz – Editora Zit. Uma das ações que envolveu esse processo foi o encontro com o autor e as Coordenadoras Pedagógicas das Escolas de Turno Único, do Programa Escolas do Amanhã e do Projeto 6º ano experimental.

 


 

 

 

 

                               

 

 

 


   
           



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Segunda-feira, 09/03/2015

Ciclo de Leituras da ABL - 2015

Tags: abl, leitura, ciclo.

 

 

CICLO DE LEITURAS DRAMATURGIA DE SEMPRE
ACADEMIA BRASILEIRA DE LETRAS – 2015

 

1. APRESENTAÇÃO

Em seus onze anos de atividade na Academia Brasileira de Letras, o Grupo Dramaturgia de Sempre programou dois dos seus grandes sucessos: a comédia O Diletante, de Martins Pena, e A Almanjarra, de Artur Azevedo. Em 2015, comemoramos duas importantes efemérides: os 200 Anos de nascimento de Martins Pena e os 160 anos de nascimento de Artur Azevedo.

A nossa intenção se mantém: trazer os textos de grandes autores de língua portuguesa, numa perspectiva de valorização da identidade e da cultura brasileiras.
A entrada é franca.

 

2. DESENVOLVIMENTO

A leitura de O Diletante, trará para cena um texto pouco conhecido, de alta qualidade cômica e de grande atualidade temática.

E A Almanjarra aborda através da comicidade um tema universal com cenas de humor rasgado.

Antes de cada leitura, haverá uma apresentação inicial que vai preparar o clima do espetáculo. Este ano contaremos eventualmente com a presença de um imortal da Academia Brasileira de Letras que vai conversar com o público na abertura das leituras.


3. JUSTIFICATIVA

O Ciclo de Leituras Dramatizadas da Academia Brasileira de Letras dedica-se à divulgação dos autores brasileiros, sobretudo daqueles vinculados à instituição.

A linha metodológica orienta-se no sentido de valorizar a escuta de um bom texto. O cenário é neutro; os recursos musicais são apenas para criar a ambiência, os adereços são sugestivos da situação, da época ou para esclarecimento do entrecho.

 

4. FICHA TÉCNICA

ATORES: Serão convidados os atores: Chico Diaz, Soraya Ravenle, Antonio Fragoso, Augusto Madeira, Marcello Escorel, Renato Reston, Tião D’Ávilla, e outros.


DIREÇÃO: SÍLVIA ELEUTÉRIO
PRODUÇÃO: MÁRCIA KASKUS
TRILHA SONORA: ANTÔNIO ZIVIANI


5. AVISO IMPORTANTE

Lembramos que não é permitida a entrada na ABL de pessoas de chinelo, bermuda e camiseta.

 

6. CALENDÁRIO

Horário – 15 h

Abril – Dias 15 e 29
Maio – Dias 20 e 27
Junho – Dias 17 e 24

Agosto – Dias 19 e 26
Setembro – Dias 23 e 30
Outubro – Dias 7 e 21
Novembro – 18 e 25

 

7. AGENDAMENTO

As reservas podem ser feitas diretamente com a produção por telefone (21) 2541-5574 e 99166-6479 ou email marciakaskus@uol.com.br.

 

8. LOCAL

As leituras serão realizadas no palco do Teatro Raimundo Magalhães Jr, no Centro Cultural da Academia Brasileira da Letras, situado na Avenida Presidente Wilson, 203, 1º andar. CASTELO. Rio de Janeiro


 

CRONOGRAMA 2015

 

Roteiros sobre o passeio

 

 

 

 

                               

 

 

 


   
           



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Terça-feira, 01/04/2014

Aberta as Inscrições Para o Concurso Escola de Leitores

Tags: escoladeleitores, riodeleitores, leitura, mídias.

 

O Instituto C&A está com inscrições abertas para a terceira edição do Concurso Escola de Leitores. A iniciativa premiará projetos que promovam a formação de leitores de literatura nas redes municipais de ensino de Natal (RN), Rio de Janeiro (RJ) e São Paulo (SP). As inscrições vão até o próximo dia 2 de abril. 

 

Prazo prorrogado para 17/04


O Concurso Escola de Leitores é uma ação do programa Prazer em Ler e tem o objetivo de mobilizar comunidades escolares para implementação e aprimoramento de projetos e políticas de formação de leitores de literatura, em redes municipais de ensino.


A iniciativa é realizada em parceria com as Secretarias Municipais de Educação dos municípios participantes e aberta a escolas públicas de educação infantil, ensino fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA).


Em cada município participante, o concurso conta com o trabalho de uma organização que atuará na formação e no acompanhamento técnico das escolas selecionadas. As organizações formadoras são o Instituto de Desenvolvimento da Educação (IDE), em Natal; a Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil (FNLIJ), no Rio de Janeiro; e o Centro de Estudos A Cor da Letra, em São Paulo.

 

 

 - Conheça o edital de participação no concurso Escola de Leitores:

http://www.institutocea.org.br/midiateca/53/publicacao-institucional/edital-concurso-escola-de-leitores-2014.aspx

 - Leia as dicas para o preenchimento do formulário de inscrição:

http://www.institutocea.org.br/midiateca/54/publicacao-institucional/dicas-para-preenchimento-do-cadastro-e-formulario-de-projeto-do-concurso-escola-de-leitores-2014.aspx


 - Acesse o portal de editais do Instituto C&A e inicie agora a inscrição da sua escola:

 

http://icea.sispart.com

 

 

Conheça as escolas vencedoras do Rio de Janeiro no último concurso:

 Escola Municipal Maranhão – Projeto Caravana de Leitores.

 Escola Municipal Rivadávia Corrêa – GEC – Projeto Central de Leitores.

 Escola Municipal Barão da Taquara – Projeto Leitura em Cena.

 CIEP Oswald de Andrade – Projeto Muito prazer, eu sou leitor.

 Escola Municipal Princesa Isabel – GEC – Projeto Quarteirão de Leitores.

 Escola Municipal Rio Grande do Norte – Projeto Viagem ao Mundo da Leitura.

 CIEP Armindo Marcílio Doutel de Andrade – Projeto Voando Alto nas Asas da Leitura.

 

 


 

 

                               

 

 

 


   
           



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