A A A C
email
Retornando 58 resultados para o mês de 'Maio de 2015'

Quinta-feira, 28/05/2015

O PSE no EDI Morro da Fé

Tags: 4ªcre, pse.

 

 

 

A articulação entre Escola e Rede Básica de Saúde é a base do Programa Saúde na Escola. O PSE é uma estratégia de integração de saúde e educação para o desenvolvimento integral da população e da qualificação das políticas públicas brasileiras. Sua sustentabilidade e qualidade dependem de todos nós!

 

 

Turma do Maternal I.

 

Visando potencializar o pleno desenvolvimento infantil, a prevenção e o controle das deficiências nutricionais, Saúde e Educação se unem através de uma estratégia implantada em creches e EDIs, abrangendo todas as crianças matriculadas, com foco na faixa etária entre seis meses e cinco anos e onze meses.

 

 

Turma do Maternal II.

 

Acreditamos que as ações de educação alimentar e nutricional e a adoção de práticas criativas de incentivo ao consumo de alimentos mais saudáveis devam ser desenvolvidas no âmbito escolar, orientando e incentivando a sua comunidade nos aspectos relacionados à promoção da saúde e prevenção de doenças. 

 

Atividade Realizada no EDI Morro da Fé

 

Turma da Pré-escola.

 

"Estamos na Semana da Alimentação Saudável e o Programa Saúde na Escola não podia ficar de fora das nossas ações. No nosso EDI, a Educação é desenvolvida através de projetos, permitindo uma aprendizagem por meio da participação ativa das crianças que, vivenciando situações-problemas, refletem sobre elas e tomam atitudes diante dos fatos. O nosso PPA “O Rio amanheceu cantando” trouxe, por meio do subprojeto “ Meninos do Rio”, a comida Carioca, o que nos levou a uma discussão sobre as questões de nutrição e saúde."

Texto enviado pela Professora Adriana Silva, Diretora Adjunta do EDI Morro da Fé.

 

A escola tem papel fundamental na criação de condições que permitam construir positivamente a situação de saúde e de nutrição da comunidade escolar por meio de ações educativas, como jogos, leituras e dramatizações, para as crianças aprenderem vivenciando e fazendo.

 

 

Parabéns aos funcionários do EDI Morro da Fé, por conscientizarem e transformarem os hábitos alimentares da populção carioca.

 

 

                               

 

 

 

 


   
           



Yammer Share

Postado por Ana Accioly Ver Comentários (9)

Quinta-feira, 28/05/2015

A Importância de Jogos e Brincadeiras para a Construção da Identidade

Tags: 9ªcre, edi, identidade.


 

 

 

No EDI Bianca Rocha Tavares, da 9ª CRE, veremos que brincadeira é coisa séria! Seguem as atividades realizadas com os alunos da turma EI-23.

 

 

Aprender por meio do movimento é fundamental para a construção do sujeito. A curiosidade pelas coisas e pelos outros servem de motor para o conhecimento. Dessa forma, as crianças se tornam protagonistas de suas próprias ações, através do estímulo de suas iniciativas e motivações. Para isso, foram proporcionadas atividades que permitissem a necessidade de uma exploração e conhecimento pessoal.

 

Pinça, bolas e tecidos.

 

A autonomia física pode ser observada nos comportamentos motores em espaços novos, abertos, fechados, e na leveza do movimento.

 

Trabalhando a lateralidade.

 

Perceber por meio dos sentidos e das sensações cinestésicas, ou seja, de posturas e movimentos, é o modo fundamental com o qual compreendemos e aprendemos a usar o espaço.

 

Teia de aranha.

 

Atividade com bola de pilates e batatinha quente.

 

Como podemos nos reconhecer, encontrar o reflexo de nossa imagem, de nossos gestos? O espelho nos ajuda a perceber nossa imagem, a nos tornar conscientes de como nossos olhos olham e como sorrimos. Através do espelho, podemos sensibilizar as mudanças do rosto e as formas faciais de expressão.

 

 

Para estimular o desenvolvimento da expressão e comunicação corporal, devemos levar em consideração principalmente a sensibilização corporal da própria imagem, a descoberta da variedade e a multiplicidade das imagens corporais.

 

 

A atividade acima, "Retratos", estimulou a apreciação de características físicas dos colegas. Cada criança produziu um retrato de seu amigo.

 

Cócegas, estimulando a sensibilidade e a interação.

 

“Brincar com as crianças não é perder tempo, é ganhá-lo."
(Carlos Drummond de Andrade)

 

Para ver mais trabalhos realizados pelo EDI Bianca Rocha Tavares, acesse o blog ou mande um e-mail: edibiancatavares@rioeduca.net.

 

Professora Rita Faleiro
Representante Rioeduca da 9ª Coordenadoria Regional de Educação
E-mail: ritafaleiro@rioeduca.net
Facebook: www.facebook.com/rita.faleiro

 

 


                               

 

 

 

 


   
           



Yammer Share

Quarta-feira, 27/05/2015

Alimentação Saudável se Aprende Brincando

Tags: 8ªcre, educaçãoinfantil.

 

 

 

É através do brincar que a criança se comunica consigo mesma e com o mundo. Cantar, dramatizar e experimentar fazem parte do universo das crianças também na Educação Infantil. É a maneira com a qual elas aprendem de forma natural e prazerosa.

 

 

 

O ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem da criança, pois é uma experiência muito própria da infância.

Enquanto brincam, os pequenos podem se expressar livremente, construir conhecimentos, estabelecer relações e desenvolver-se em diferentes aspectos culturais, emocionais e sociais.

Dessa maneira, os Espaços de Desenvolvimento Infantil do Rio de Janeiro estabelecem suas ações com os alunos, visando o brincar como um meio de construir saberes.

 

 

No dia 7 de maio, a equipe pedagógica do EDI Professora Giovana Bansi trouxe a proposta da preparação de cupcakes para homenagear as mães.

Os alunos inicicaram a atividade conversando sobre a importância da higiene das mãos. E, após lavarem as mãozinhas, receberam toucas e aventais para colocarem a mão na massa!

Cada aluno pôde confeitar o bolinho com coberturas e balinhas coloridas. A empolgação foi geral! As crianças avaliavam o tempo todo os conceitos "muito" e "pouco", "cheio" e "vazio", além de perceber as texturas dos elementos presentes na oficina de cupcakes.

Enquanto confeitavam, as professoras falavam sobre a importância do carinho, da afetividade e do prazer de presentear quem se ama. 

 

 

"As professoras Andréa e Marilane, das turmas de Maternal I, realizaram uma Oficina de cupcakes, na qual cada criança decorou o seu bolinho especialmente para a Mamãe! Tudo foi feito com muito carinho e as mamães adoraram esse presente recheado de alegria e amor!"

                         Professora Adriana Primo - Coordenadora Pedagógica do EDI Giovana Bansi

 

 

 

Na Semana da Alimentação Saudável, outras importantes atividades foram desenvolvidas no EDI Giovana Bansi. Dentre elas, destacamos a confecção de uma fruta gigante. Cada turma confeccionou a sua e, depois, encontraram-se para apresentar ao grupo o resultado final.


As crianças participaram da elaboração da fruta gigante e, mais uma vez, enquanto brincavam e manuseavam a fruta, aprenderam conceitos como: "grande", "pequeno", "pesado", "leve", "cores" e "formas".


Frutas gigantes precisam de uma cesta gigante para serem guardadas! E foi assim o desfecho da atividade, todas as frutas em uma grande cesta no corredor do EDI Giovana Bansi.
  

 

"Nossa equipe realizou várias atividades na Semana da Alimentação Saudável. Tivemos palestras com o Posto de Saúde, preparação de uma sopa de legumes, contação de histórias, participação dos responsáveis dos alunos e outras.
Uma das atividades foi a confecção de uma fruta.
Essa atividade foi desenvolvida visando possibilitar a experimentação de diversas frutas, além de abordar a importância de uma alimentação saudável. 
A atividade foi bastante divertida, lúdica e prazerosa."

                                                                                                   Professora Adriana Primo

 

 

 

Parabéns à equipe pedagógica do EDI Professora Giovana Bansi e a todos os EDIs da nossa cidade que fazem um trabalho de excelência na Educação Infantil.

 

Não perca a oportunidade de compartilhar as ações de sua escola no Portal Rioeduca.

Entre em contato conosco!

 

 

 

Professora Neilda Silva

Email: neildasilva@rioeduca.net

Facebook: www.facebook.com/neilda.silva.1

Twitter: @Prof_Neilda

 

 

 

                               

 

 

 

 


   
           



Yammer Share

Quarta-feira, 27/05/2015

Fórum Regional de Educação - 3ª CRE - 3ª parte - Discussões

Tags: 3ªcre, pme.

   

 

 

Nesta postagem, estão importantes registros das discussões das metas e estratégias realizadas pelos diferentes grupos nas salas de debate.

 

 

Os registros das metas estão na nossa página da intranet: wwwcre03.sme.rio.rj.gov.br.

 

Os grupos realizaram os debates e digitaram no texto base as alterações que desejavam sugerir. Quando a alteração era para acrescentar, era digitada em vermelho e, quando a proposta era para retirada de algum trecho, este era colocado entre parênteses e também marcado em vermelho.

 

 

Meta 1 - Karla Furtado Pereira - EDI 03.12.807 Del Castilho

 

Participantes:

Glauce Siqueira Vasconcelos de Oliveira da Costa, Rafaelle Nascimento de Lacerda, Kátia Pereira da Silva Nobre, Sabrina Carvalho de Almeida, Rosimere dos Santos Barros, Camilla Lourenço de Moraes, Eliane Suzel Paulo da Cunha, Francisca Helena Uchoa Moreira, Juliana Dantas Ferreira, Fernanda da Silva Cardoso, Ana Luisa Figueiredo Martins Oliveira, Denise de Mello Mendonça, Flávia Barros Carvalhal, Maria de Jesus Fernandes Lima, Rosimere Lisboa da Silva Gervasio, Ana Paula Lopes Ribeiro, Giselly Aguiar Pires da Cruz, Zilnéa Coelho Barreto, Elizangela Pereira Corrêa, Maria Lúcia dos Santos R. Pinto, Maria Cristina Galdino Ramalho, Clarice do Rosário Machado e Simone Poeys dos Santos.

 

 

Meta 2 - Ana Maria Pinto dos Santos - E/SUBE/3ª CRE/AAI 

 

Participantes:

Cláudia Alvarenga Pires de Almeida Simões – CIEP Vinícius de Moraes (CEC/Professor), Maria Rita C.A. Matarazzo – GED/3ª CRE, Vivian Batista dos Santos Rodrigues – C.M. Rachel Leite Dias (Profª Ed. Infantil), Rosangela Rocha da Silva – E.M. Eng. Roberto Magno de Carvalho (CEC/Funcionário), Christiane Gomes Medeiros Buarque – E.M. Jean Mermoz (Profª Sala de Leitura), Fátima de Araújo Machado – E.M. Profª Vera Saback Sampaio (CEC/Funcionários), Ana Balla – E.M. Prof. Visitação (Profª), Elisabeth Aparecida Silva – E.M. Senador João Lyra (Profª), Cristiane L.P. dos Santos – E.M. Senegal (Profª), João Pedro da Silva – E.M. Alagoas (CEC/Aluno), Djalma Luiz Gonzaga – E.M. Acre (CEC/Responsável), Nurimar Ramos Luiz – E.M. Medeiros e Albuquerque (CEC/Funcionário), Claudia Barbosa Rodrigues da Silva – E.M. Goiás (CEC/Funcionários), Valci Lea Cordeiro Viana – CIEP Procópio Ferreira, Selma do Nascimento – CIEP Patrice Lumumba, Marta Sant’Anna Lock – E.M. Liberato Bittencourt (CEC/Funcionário), Isabel Cecília Oliveira Gonçalves – EDI Anísio Teixeira (CEC/Funcionário), Tatiane Paula dos Santos – EDI Anísio Teixeira (CEC/Funcionário), Vanise Borges – E.M. República do Peru (CEC/Responsável), Creuza Maria da S. Alves – E.M. Pastor Miranda Pinto (CEC/Funcionário), Lucy de Fátma Mello Correia da Costa da Conceição – E.M. Pastor Miranda Pinto (CEC/Responsável), Roselea Pereira da Silva Siles – EDI Prof. José Libonati, Thácio Lemos D’Avila dos Santos – E.M. D. João VI (CEC/Funcionário) e Ana Maria Pinto dos Santos – AAI/3ªCRE

 

 

Meta 4 - Claudia Linhares Lucas Ferreira - E/SUBE/CED/IHA

 

Participantes:

Marcia Baptista da Silva Torres, Patricia Araujo Silva, Maria da Penha Vivas Alves, Maria das Dores Barbosa, Monique Taciane Santos Cardoso Pires, Jussara Maria M. Rangel, Cleonice Maria dos Santos, Monica Novelli de Oliveira, Rosani Cota Martins, Sonia Moreira Martins, Maria Aparecida S. Braz, Monique Leane da Costa Silva, Geosilaine Teles de Oliveira, Rita de Cássia Ferreira Rolim, Júlio César Pereira dos Santos e Fabrícia Côrtes Barros da Silva.

 

 

Meta 5 - Leila da Silveira Bezerra - E.M. 03.12.013 São Domingos

 

Participantes:

Ysley Almeida Peres Alves, Rosemere Siqueira de Lima, Vera Lucia Rodrigues da Silva Freitas, Sandra Ferreira Costa Gigante, Tamires Rodrigues Halak, Sheyla Regina Fernandes Pereira da Silva, Daniele Lacerda Felix de Farias, Luciana da Silva Paiva, Márcia do Carmo de Oliveira, Liana Oliveira, Vivianne Campello, Ana Carolina P. Carvalhido, Gisela Vinhas Fernandes, Angela SequimViana, Danielle Raposo de Lima, Priscilla Moreira Nunes, Kelly da Silva Cunha, Adonei Mota de Sousa Cavalheiro, Aline Helena Garcia da Silva, Erika Lipinacci Massa, Regina Celia da Fonseca Barros e o representante da E.M. Cesar Augusto Soares.

 

        

Meta 6 - Tania Maria Doria Pocas Camara - E/SUBE/3ª CRE/GED

 

Participantes:

Ana Cristina Moura Alves de Moraes, José Luiz M. Pinheiro, Aura Liane P. Souza, Zilda de Fátima Adriano Marques, Marcia de Oliveira Santos, Giselda Almeida, Cristina Bayer, Jorge Luís da Nogueira da Costa Ferreira, Ana Lucia Ribeiro e Marcos Fraga

 

 

Meta 7 - Teresinha Valente - E/SUBE/3ª CRE/GED

 

 

Meta 9 - Wilma Pferdekaemper de Melo - E.M. Engenheiro Roberto Magno de Carvalho

 

Participantes:

José Ricardo Teixeira Damião, Andre Mendes de Souza, Maria Regina Cunha Costa, Mara e Wilma

 

 

Cada participante recebeu um formulário para avaliação do Fórum, que foi preenchido ao final do evento para entrega ao mediador do grupo. O resultado das avaliações apontou a satisfação dos participantes com o conteúdo e a organização do encontro.

 

 

 

 

 

                               

 

 

 

 


   
           



Yammer Share