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Dicas, prática pedagógica, troca de experiências.
Retornando 26 resultados para o mês de 'Maio de 2018'

Quarta-feira, 02/05/2018

Kit de autoavaliação das unidades escolares

Tags: autoavaliação, plano, gestão.

 

Processo de autoavaliação da Rede Municipal do Rio de Janeiro
 

Confira o vídeo da Multirio com a fala do Secretário Cesar Benjamin

 

As equipes gestoras e os CECs devem organizar as autoavaliações, mobilizando toda a comunidade escolar e estabelecendo o cronograma de atividades. O kit em anexo explicita grandes questões, que perpassam toda a Rede, e propõe metodologias. Mas nada impede que cada escola faça um uso criativo dele, incorporando suas próprias questões e inovando nas metodologias. Informa o secretário municipal de Educação Cesar Benjamin.

 

Este documento contém referências e sugestões para a realização do processo de autoavaliação das unidades escolares da Secretaria Municipal de Educação em 2018.

 

Clique na imagem abaixo para baixar a Autoavaliação das Unidades Escolares:

 

 

Este documento contém referências e sugestões para a realização do processo de autoavaliação das unidades escolares de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação em 2018.

 

Clique na imagem abaixo para baixar a Autoavaliação das Unidades Escolares (Educação Infantil):


   
           



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Quarta-feira, 02/05/2018

Dica de matemática do professor Leonardo Lemos

Tags: matemática, dica.

 

Que número sou eu?

 

 

Quem já viu o filme Bastardos Inglórios (2009), do diretor Quentin Tarantino, vai conhecer muito bem essa brincadeira. O jogo é simples e começa com o participante escolhendo uma carta que contém o nome de alguma pessoa ou personagem famoso. Sem poder ver qual carta pegou, coloca-se esta carta na testa, virada para os demais participantes. O jogador com a carta na testa deve fazer perguntas ao grupo a fim de descobrir quem é a personalidade que está acima de seus olhos. Os demais podem apenas responder ‘sim’ ou ‘não’ às perguntas, o que exigirá do jogador raciocínio rápido e criativo se quiser descobrir e ganhar!

 

Há diversas variações do jogo, e o professor de matemática Leonardo Lemos, da Escola Municipal Francisco Campos soube aproveitar bem, confira!

 

 

Atividade: QUE NÚMERO SOU EU...?


- Material: papel, caneta e barbante

- Público-alvo: 7° ao 9° ano.


- A turma é dividida em dois grupos, onde cada um elege um participante;


- É posto um cartão com um número na testa de um dos participantes preso com barbante;


- O participante começa a fazer perguntas diretas sobre seu número escolhido para o participante adversário cujas respostas só podem ser SIM ou NÃO (sempre com a supervisão do professor);


- Ganha atividade quem acertar o seu número com o MENOR QUANTIDADE DE PERGUNTAS ELABORADAS.

 

E você, tem alguma dica legal que queira ver no Portal Rioeduca? Nos envie sua sugestão!

Até a próxima!

 


   
           



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