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Retornando 116 resultados para o mês de 'Junho de 2011'

Terça-feira, 28/06/2011

Enquete - Disponibilização do Papel Higiênico no Banheiro dos Alunos

 

 

Olhando assim à primeira vista, parece-nos que a maioria dos votantes desta enquete foi a favor da proibição da disponibilização do papel higiênico no banheiro dos alunos. No entanto, se somarmos as outras três opções que consideram tal proibição absurda, desnecessária ou necessária somente por breves períodos em que as regras não são cumpridas, percebemos que a maioria, na verdade, é contra a radicalização da proibição.

 

Além do resultado, disponibilizamos duas fontes sobre o tema. Vale a pena ler e discutir.

 

Revista Escola 


Texto: O PAPEL DA ESCOLA SEM PAPEL
 

 

Para conhecer o representante de sua CRE, clique AQUI

 

 

                              


   
           



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Terça-feira, 28/06/2011

A Cadeia do DNA e o Projeto Permanecer no PEJA, duas propostas diversificadas da EM 05.14.007 Albert Sabin.

Tags: 5ªcre, blogsdeescolas.

PROJETO PERMANECER NO PEJA

 

A EM Albert Sabin trabalhou diversificadamente com o PEJA, através do Projeto Permanecer no PEJA.
 


Os professores ao longo do primeiro trimestre realizaram o Projeto Permanecer no PEJA, que tem como propostas atividades diversificadas, dentre elas aulas-passeio, maratonas de leitura e show de talentos.

 


Uma surpreendente culminância aconteceu no "Dia Diferente", no qual professores do PEJA tiveram a oportunidade de compartilhar com os alunos outros dons e habilidades, através de oficinas criativas e divertidas.

 

 

 

 

Professores responsáveis pelas atividades do projeto no PEJA.

   

Decupagem (Profª Cláudia) - Artesanato em EVA (Profª Ivanise)


Oficina do Grito (Prof. Sílvio) - Pintura em toalha (Profª Célia)


Fuxico (Profª Verônica e aluna Vilma) - Docinhos de festa (Profª Darci)


Trilha das sensações (Professores Damião, Denise e Sandra)

 

PEJA é criatividade!!!!

 

Enquanto isso... 

 

              A turma 1401 resolveu confeccionar o DNA Comestível, o DNA de jujuba! Essa atividade é uma das propostas no Caderno de Apoio de Ciências do 2º bimestre.

 

Mas, afinal, o que é DNA?”, perguntou a professora Rosi.

 

Encontraremos a resposta no blog da EM Albert Sabin, que apresenta-nos projetos criativos.

 

 

  

 

 

 

 

"E, depois, claro, chegou a hora de compartilharmos nossas jujubas! Que atividade deliciosa!", disse a professora Rosi.

 

Todos os trabalhos confeccionados por alunos e professores, fizeram parte de uma rica exposição.

 

"Assim devemos ser nós, profissionais da Educação, e nesse momento quero me dirigir especialmente ao PEJA. Recebemos jovens e adultos, nem sempre confiantes em suas possibilidades mas em busca de crescimento. Encontro nos profissionais desta escola essa crença e dedicação para que seja possível o acontecimento desses alunos, por isso me sinto feliz por estar a frente desse maravilhoso grupo", diz a diretora da EM Sabin, Maria das Dores.

E acrescenta, com um afirmação de Bil Russel: "Sucesso é o resultado da prática constante de fundamentos e ações vencedoras. Não há nada de milagroso no processo, nem sorte envolvida. Amadores aspiram, profissionais trabalham".

 

O blog foi recentemente criado com muito carinho por uma ex-professora da escola.


A responsabilidade  das postagens  estão  a  cargo  das  professoras  Monaliza,  Sala  de Recursos  (1º segmento), e Denise, Língua Portuguesa_PEJA, apoiadas pela diretora, Maria das Dores.


Parabéns à todos da EM Albert Sabin, por este trabalho tão criativo.

 

Quer conhecer mais a fundo esses projetos, então acesse: http://emsabin2011.blogspot.com/

 

 

    Escolas e professores, enviem para nós o endereço de seu blog

ou projeto que esteja sendo desenvolvido, que publicaremos no Portal Rioeduca.


Profª Regina Bizarro _ representante do Rioeduca na 5ªCRE.


reginabizarro@rioeduca.net

 

 

                              

 


   
           



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Segunda-feira, 27/06/2011

CONTO DE FADAS NA C.M SAMORA MACHEL - 1ª CRE

Tags: 1ªcre, creches, riodeleitores.

 

Quem não gosta de ouvir uma boa história ou um belo conto de fadas?

 

 

As crianças da Creche Municipal Samora Machel - 1ª CRE,  não só ouviram as histórias, como também foram as estrelas destes contos, possibilitando a fantasia, o sonho e a sensibilidade dos pequenos.

 

Convidamos você a ler o relato do trabalho desenvolvido  e a ver as imagens registradas pela equipe da Creche.

 

 

"Mais uma Princesa se casa em cerimônia para poucos convidados ...

 

É isso mesmo, uma princesa se casou em nossa creche! Foi a Princesa Rosa Choque que encontrou o seu príncipe e casou-se com ele na sexta-feira, no meio da tarde, com as crianças da creche como convidados.

 

Todas as crianças da creche foram convidadas para assistir o casamento, mas como nem todas conheciam a história da princesa, a turma do EI-30 fez a encenação.

 

Foi lindo ver as carinhas das crianças do Maternal I e do Berçário assistindo aos amiguinhos da Maternal EI-30 representando a história da Princesa Rosa Choque!

 

Todos os alunos da turma 30 participaram: além da princesa com seu maravilhoso vestido cor de rosa choque e do príncipe que chegou montado em seu cavalinho de pau, participaram do teatrinho o sapo, o dragão, as fadas madrinhas com varinhas de condão e até outros bichinhos como o leão, o passarinho, algumas árvores e flores. Cada criança participou com o personagem que escolheu e todos se sentiram muito importantes! No cenário estava o maravilhoso castelo da princesa, construído com tijolos de caixinhas de leite e decorados com muito carinho por toda a turma.

 

Depois da história contada por nossos atores mirins da turma EI-30, aconteceu o casamento encenado pelos aluninhos da turminha EI-31. Foi o maior sucesso ver príncipe e princesa com seus trajes de casamento! Todos os aluninhos da turma EI-31 participaram fazendo o papel de convidados reais, cada qual com sua coroa, para prestigiar o casamento real.

 

 

 

Como todo casamento é um festa, todos dançaram bastante ao som do hit "A Princesa Rosa Choque"(ritmo da música "Atirei o pau no gato") criado pelas educadoras da creche (elas são Demais!! )

 


" A Princesa Rosa Choque
Queria se casar
Saiu em busca
Do Seu Dragão
E pediu para se apaixonar!

A Princesa Rosa Choque
Começou a gritar
AAAAAAAAA
Apareceu um belo príncipe
Se beijaram e resolveram
Se casar
AAAAAAAAAAA" 

 

Ao final do casamento as turminhas foram para suas salas onde lancharam o delicioso bolo de casamento da princesa. Foi um dia inesquecível"

 

Fonte: http://cmsamoramachel.blogspot.com/

 

Texto e Fotografia: Equipe da Creche Municipal Samora Machel

 

Professor, envie o trabalho de sua turma para ruteferreira@rioeduca.net e compartilhe o sucesso de suas experiências .

 

Para conhecer o representante de sua CRE, clique AQUI

 

 

                              

 


   
           



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Segunda-feira, 27/06/2011

Projeto Animais - Uma História de Alfabetização

Tags: 3ªcre, riodeleitores, alfabetização.



 

A turma 1103, da E.M. Delfim Moreira – 3ª CRE, vem descobrindo que a brincadeira com os animais pode ser bem mais que divertida! Eles soltaram as feras, através da organização de momentos de leitura que a Professora Cristiane Zicarelli possibilitou aos alunos no contato com livros de diversos autores que envolvam o tema: Animais.

 

 

Segundo a profª , “manuseando, lendo, ouvindo, descobrindo, sentindo … está sendo possível desenvolver atividades que propiciem um trabalho de literatura realmente produtivo, significativo e integrado com todas as áreas do conhecimento.”

 

Ela também cita o núcleo curricular básico MULTIEDUCAÇÃO, na série Multieducação na Sala de Aula:

 

“ Uma aula que se baseie no princípio da narrativa das histórias tende a obter sucesso. Cria-se, a partir de qualquer tema, um cotidiano, trabalha-se a essência e não os pormenores, simplificando e clareando os conteúdos, faz-se vibrar as emoções … Essa parte, digamos afetiva, abre espaço para o cognitivo, pois, a partir da audição de histórias, as crianças desenvolvem um sentido de causalidade mais apurado, aprendem a formular hipóteses e a resolver problemas.”

 

Voltando ao relato da Profª Cristiane, tudo que está sendo realizado em sala de aula vem sendo vivenciado pelos alunos. Eles são sujeitos participantes de suas aprendizagens e, assim, construindo conhecimentos mais reais. A sala vem se transformando num espaço de sonhos. A realidade a volta se torna mais alegre e cooperativa e o trabalho pedagógico, realizado de forma lúdica, prazerosa e privilegiando a literatura rende frutos mais doces e consistentes.


Vamos ver o passo a passo do projeto? O vídeo acima é bem explicativo.
Tenho certeza que vocês vão adorar!!!

 

Parabéns a Profª Cristiane Zicarelli pelo Projeto e reflexões e à turma 1103! Estamos aguardando o cumprimento da promessa final do vídeo!!!!

 

Imagens e texto adaptado do relato da Profª Cristiane Zicarelli

 

 

                              

 


   
           



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