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Quinta-feira, 14/06/2012

Arte e Sustentabilidade na E. M. Gastão Monteiro

Tags: 7ªcre, projetos, rio+20.

 

 

A Escola Gastão Monteiro Moutinho está desenvolvendo o projeto Vamos Ter que Cuidar Bem deste Planeta. Afinal, Sustentabilidade é o tema que está bastante em voga na atualidade, principalmente por conta da Conferência Rio+20, que estará acontecendo na cidade do Rio de Janeiro nos próximos dias.

 

 


A E. M. Gastão Monteiro acredita que  é imprescindível desenvolver o projeto Vamos Ter que Cuidar Bem deste Planeta, centrado no tema Arte e Sustentabilidade para levar este conhecimento às crianças e adolescentes, para discussão e inclusão de tarefas interdisciplinares que objetivem ingressá-los na importância da preservação da biodiversidade e dos ecossistemas naturais, através do conceito de sustentabilidade. 

 


Um projeto escolar é a melhor forma de se obter esses resultados, pois aproxima a comunidade da escola, amplia a visão dos alunos e da comunidade.

 


Vamos Ter que Cuidar Bem deste Planeta visa, através de atividades de ARTES, a construção de cidadãos preocupados com o seu meio ambiente, fazendo reflexões e propondo ações para ajudar na preservação do meio ambiente.Todas as turmas da escola estão envolvidas no projeto, que foi elaborado pela professora de Artes, Luciane G. dos Santos, juntamente com a direção e coordenação pedagógica. 
 

 


 AÇÕES DO PROJETO

 


Estruturas das aulas


1ª aula - Vídeos abordando o tema sustentabilidade. Leitura e discussão dos conteúdos apresentados nos vídeos. Trabalho para casa: Na localidade onde vocês moram, o que vocês gostariam de manter e que mudanças ou  sugestões apresentariam como necessárias para a melhoria da qualidade de vida de sua comunidade. Trazer desenho ou foto e frase ou texto.
O aluno que não trouxer, levará para casa outro trabalho mais direcionado.
Esses trabalhos serão expostos nos murais da escola.

 

 Professora de Artes, Luciane Santos, conversando e refletindo com os alunos sobre o tema Sustentabilidade


 

 Alunos atentos assistindo a vídeo sobre sustentabilidade

 

2ª aula e 3ª aula – Apresentação das músicas: “Planeta Água”, de Guilherme Arantes e “Herdeiros do Futuro” de Toquinho. 1º Trabalho: Ilustração das músicas. Cada aluno receberá um verso de cada música. 2º Trabalho: Criação livre de um desenho, frase ou poesia com o tema meio ambiente. Seleção dos trabalhos para montagem de um PowerPoint.

 


 

4ª aula – Término da confecção e ensaio das turmas para apresentação dos trabalhos

 

OBS.: Observando os trabalhos dos alunos durante a 2ª aula, será montado um grupo com alunos selecionados, para pintarem uma tela.


OBS. 2: Vale Importante salientar que os alunos incluídos desenvolverão as atividades com o apoio da Sala de Recursos.

 

 

DIVISÃO DAS ATIVIDADES DE ACORDO COM AS TURMAS

 

 

Música “Planeta Água”
1º, 2º e 3º anos – 1 ilustração, confecção de um planeta com colagem

 

Música “Herdeiros do Futuro”
4º, 5º e 6º anos - 2 ilustrações e uma ilustração com criação livre.

 

Mural confeccionado pelos alunos sobre a importância da Água

Mural com exposição de trabalhos 

 

 

 

 

 


 

 

 

PARTICIPEM, TAMBÉM, DESTE ESPAÇO QUE É NOSSO, DAS ESCOLAS, DOS PROFESSORES, DOS ALUNOS E DEMAIS FUNCIONÁRIOS QUE FAZEM A EDUCAÇÃO CARIOCA!

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Quinta-feira, 14/06/2012

Replantando a Vida na E .M. Clotilde Guimarães

Tags: 4ªcre, projetos.


 

Desde a Rio-92, o tema do desenvolvimento sustentável ocupa lugar central na política externa brasileira. o Rio de Janeiro é o local ideal para realização da Rio+20, que apontará os caminhos futuros do desenvolvimento. Estará em pauta o legado da Rio-92 – principalmente a Declaração do Rio, a Agenda 21, a Convenção Quadro sobre Mudança do Clima e a Convenção sobre Diversidade Biológica

 

 

Assim, a Companhia Estadual de Águas e Esgotos – CEDAE, através do Projeto Replantando Vida, e a Secretaria Municipal de Educação assinaram um termo de cooperação para efetuar uma grande ação de plantio em todas as escolas da Rede Municipal do Rio de Janeiro em comemoração à Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável (Rio+20), visando à conscientização dos estudantes.

 

 

 


 

Saiba como a Escola Municipal Clotilde Guimarães trabalhou o tema em consonância com o seu Projeto Político Pedagógico:

 

 

 

 

"A U.E. promoveu um Fórum de discussões entre professores e alunos para refletirem os assuntos relacionados a sustentabilidade do Planeta. Assim, chegaram a conclusão de que qualquer atividade que gere a queima ou emissão de CO2 está contribuindo para o aumento do efeito estufa e conseqüentemente do aquecimento global. Para combater este efeito, o plantio de árvores é extremamente eficaz, pois as plantas, captam CO2 da atmosfera liberando oxigênio. Nesse caso, todo aquele que promove o plantio de mudas está diretamente contribuindo para a construção de um Mundo mais sustentável e ecologicamnete correto." Texto da Equipe Gestora da Unidade

 

 

 

Parabéns à Escola Municipal Clotilde Guimarâes por  investir na preservação do meio ambiente e na qualidade de vida de toda a Comunidade Escolar.

 

 

 

 

 

 

                                       

 

 

 


   
           



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Quinta-feira, 14/06/2012

Alteração de Prazos dos Concursos Promovidos pelo Rioeduca

Tags: educopédia, rioeduca, concurso.

 

Em virtude de dificuldades técnicas enfrentadas e também do ponto facultativo da Rio+20, esclarecemos o adiamento dos prazos de QUASE TODOS os concursos promovidos pelo Rioeduca.

 

Confiram as datas:

- Concurso Rioeduca por Vias Sustentáveis.

 

Prazo inalterado!!!

O link para votação e o resumo dos planos de projeto encontra-se na primeira página do Rioeduca - menu à esquerda ou na primeira página de "programas e ações" até hoje, às 23h e 59 min (não haverá alteração de prazo para este concurso);


Voltamos a afirmar que as pessoas podem votar e quantas vezes quiserem; no entanto, para votar mais de uma vez, é preciso reiniciar o sistema ou trocar de browser: Safari, Firefox, Chrome, Explorer etc


Para consolidar a votação, é necessário clicar em "votar" até aparecer o percentual;


Desde segunda-feira, a votação apresenta resultados numéricos, a fim de dirimir as dúvidas provocadas pelo sistema de percentualidade.


Resultado: amanhã, ao meio-dia, através de postagem no Portal Rioeduca.

 


- I Concurso de Ilustrações Rioeduca

 

Novos prazos (todos para depois da Rio+20)


Da divulgação dos nomes dos inscritos por categoria e modalidade: dia 25 de junho.
Da verificação de pendências e recursos: até 27 de junho.
Da publicação de todos os trabalhos em blogs específicos a serem criados unicamente para este fim: dia 29 de junho de 2012.
Do período de avaliação popular: de 29 de junho até 12 de julho de 2012.
Resultado: 13 de julho de 2012, às 18 horas, através de postagem no Portal Rioeduca.

 


- Troféu Rioeduca 2012

 

Novos prazos (também para depois da Rio+20)


Validação da Inscrição (ou seja, divulgação das inscrições que estão dentro das exigências do edital): dia 25 de junho.


Verificação de pendências e recursos: até 27 de junho.


Resultado dos Recursos: 29 de junho de 2012.


Votação Popular: 02/07 até 13/07.


Resultado da Votação Popular: 16 de julho.


Avaliação Final (divulgação dos membros que comporão a comissão avaliadora): 17 de julho.


Premiação: agosto de 2012.
 

 

                               

 

 

 


   
           



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Quinta-feira, 14/06/2012

III Jornada Pedagógica de Educação Infantil

Tags: facebook, educaçãoinfantil, edi.

 

 Atenção profissionais da Educação Infantil!!!

Em julho acontece a

III Jornada Pedagógica da Educação Infantil.

Fiquem por dentro de todas as novidades, acessando nossa fan page no Facebook

 

Evento organizado pela Gerência de Educação Infantil da SME RJ e pela MultiRio com o objetivo de promover a formação continuada dos profissionais que atuam na Educação Infantil da rede pública municipal de educação do Rio de Janeiro.

 

 

 

                               

 

 

 


   
           



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