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Segunda-feira, 12/11/2018

Peça sobre bullying leva alunos à reflexão

Tags: bullying, gpec, teatro nas escolas.

Quem é você?

Peça sobre bullying leva alunos à reflexão

 

 

O Teatro nas Escolas, desenvolvido pela Cesgranrio em parceria com a Gerência de Projetos de Extensão Curricular (GPEC) da Secretaria Municipal de Educação, mostra aos alunos da Rede Municipal de Ensino a importância do respeito, da solidariedade e da amizade.

A peça Quem é você?, de Leandro Bellini, foi escrita especialmente para o Teatro nas Escolas e aborda um tema em voga nos dias atuais: o bullying, muitas vezes praticados em escolas públicas ou não.

O espetáculo apresenta uma narrativa original, na qual os alunos são convidados não apenas a observarem com cuidado aqueles que sofrem o bullying, mas, principalmente, os que o praticam

Os objetivos principais do Teatro nas Escolas são o de formar plateia e promover reflexão entorno dos temas abordados.

Durante todo ano de 2018 os atores se deslocaram para 92 escolas com o intuito de apresentar a peça, que foi muito bem recebida pelos alunos e que acabam por se identificar com o tema.

 

Texto enviado por:

Waleria Carvalho

E/SUBE/GPEC


   
           



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Quarta-feira, 19/09/2018

1º Aniversário da Orquestra Sinfônica Juvenil Carioca

Tags: aniversário, orquestra nas escolas.

 

Orquestra Sinfônica Juvenil Carioca comemora seu um ano de aniversário no Theatro Municipal do Rio de Janeiro

 

Ontem, 18/09/2018, foi dia de celebração no Theatro Municipal do Rio de Janeiro, local este que é considerado a principal casa de espetáculos do Brasil e uma das mais importantes da América do Sul. Ao longo de pouco mais de um século de existência, o Theatro tem recebido os maiores artistas internacionais, assim como os principais nomes brasileiros, da dança, da música e da ópera, e dessa vez foi o dia de receber em seu palco, a Orquestra Sinfônica Juvenil Carioca (OSJC).

 

Theatro Municipal cheio com participação especial de Elba Ramalho junto a Orquestra

 

Com a participação especial de Elba Ramalho e a regência de Anderson Alves a Orquestra fez a seguinte programação:

 

1ª parte

Grandes Clássicos dos séculos XIX e XX

 

ROSSNI / Arr: R. Meyer - Abertura de O Barbeiro de Sevilha

Tchaikovsky / Arr: R.Meyer - Abertura de Romeo e Julieta

DVORÁK - Dança Slava Nº 1

HOLST / Arr. Leidig - Júpiter de "Os planetas"

STRAVINSKY / Arr: J.Bullock - Trecho final de O Pássaro de Fogo

GERSHWIN / Arr: A. Alves - I Got Plenty O Nuttin de "Porgy and Bess"

 

2ª parte

Grandes compositores Brasileiros participação especial Elba Ramalho

 

PIXINGUINHA/ Arr: A. Alves - Carinhoso

Maestro Duda (1935) - Suíte Nordestina Mutirão

DOMINGUINHOS E NANDO CORDEL / Arr: A.Alves - De Volta Pro Aconchego

GERALDO AZEVEDO / Arr: A.Alves - Dia Branco

LUIZ GONZAGA / Arr. A.Alves -  Que Nem Jiló Asa Branca

H.VILLA-LOBOS (1887/1959) / Arr. A.Alves -  O trenzinho do Caipira

 

Grupo de 201 crianças e jovens, alunos da rede pública municipal do Rio de Janeiro, que têm nesse espaço uma janela à propiciação de vivências culturais e de multiplicidade de experiências como aporte à sua formação humanística e cidadã, não dissociada de um projeto de sociedade, de mundo e de vida.

 

Ontem, em comemoração ao aniversário, tinha entre músicos, orquestra e coro o total de 321 integrantes!

 

 

A realização deste concerto no placo do Teatro Municipal do Rio de Janeiro, este grande santuário da Música Clássica do Brasil, também é uma representação simbólica deste caminho de oportunidades que objetiva promover ações de democratização cultural e cidadania junto a esses alunos beneficiários, estendido às suas famílias e às suas comunidades.

 

A Orquestra Sinfônica Juvenil Carioca (OSJC) é um dos braços do Programa Orquestra nas Escolas, uma iniciativa da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, cujo objetivoé fortalecer ainda mais o ambiente escolar, contribuindo para que ele seja um espaço mais que acadêmico, de fruição artística e cultural, de envolvimento de núcleos familiares, de redes de convivência, de parcerias institucionais e políticas públicas.

 

Destaque para a Secretaria Talma Romero e a Coordenadora do Programa Moana Martins

 

O Programa Orquestra nas Escolas oferece oficinas musicais de diversos instrumentos no contraturno escolar, contemplando desde a iniciação musical até a preparação dos alunos para participação na OSJC. Atualmente o Programa contempla 45 pólos, tendo como meta contemplar até o final de 2018 impactar aproximadamente 35 mil participantes.

 

 

Este é apenas o começo daquele que pretende vir a ser um programa referência de educação deste país!

 

 

O Programa Orquestra nas Escolas tem como:

  • Secretaria Municipal de Educação: Talma Romero Suane
  • Coordenação do Programa Orquestra nas Escolas: Moana Martins
  • Coordenação Adjunta: Bárbara Portilho
  • Regência e Direção Musical da OSJC: Anderson Alves
  • Produção da OSJC: Helton Tinoco
  • Coordenação das Escolas-Polo: Alessandra Alexandroff e Denize Vieira
  • Coordenação  de Formação Pedagógica: Aline da Paz e Glauber Resende
  • Coordenação Executiva da OSJC: Sandra Patrício
  • Maestro Assistente: Geraldo Joabe Ferreira
  • Coordenação Social: Celso Ramalho
  • Coordenação de Projetos: Carlos Queiros
  • Coordenação Administrativa: Giselle França
  • Coordenação de Comunicação: Rafael Ribeiro e Marlon Saint
  • Parceria Executiva: Associação Cultural Amigos da Providência: Presidente Valéria Seabra

 

Professores, Instrutores e Assistentes:

 

  • Adilson Jose Alves Filho, professor de clarinete
  • Adonias Pereira Ribeiro, professor de sopros
  • Adriana Aragão, professora de violoncelo
  • Alan dos Santos Orlandi, professor de violão
  • Alex Cadilho, professor de violoncelo
  • Alessandra Alexandroff, regente da orquestra de flautas
  • Aline Gouveia - Assistente
  • Luis Felipe G.O. Rocha, professor de violino
  • Luiz Alberto Palumbo, professor de flauta transversa e flauta doce
  • Luiz Carlos Augusto, professor de trombone
  • Luiz Filipe Dias, professor de violino
  • Marcela Romão Correira, professora de violino
  • Marcia Guapyassú, professora de flauta doce

 

 

Fonte e fotos: @orquestranasescolasTheatro Municipal do Rio de Janeiro


   
           



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Quarta-feira, 31/01/2018

Seleção de Professores para Escolas Bilíngues de Língua Portuguesa/Língua Inglesa

Tags: seleção, escolas, professores, inglês.

 

Circular Conjunta E/SUBE – E/SUBG N.º 01

Rio de Janeiro, 31 de janeiro de 2018. 

 

Assunto: Seleção de Professores para o Programa Experimental de Escolas Bilíngues de Língua Portuguesa/Língua Inglesa

(PRAZO EXÍGUO)

 

Senhor(a) Coordenador(a) de E/CRE,
Senhor(a) Gerente de E/CRE/GED,
Senhor(a) Gerente de E/CRE/GRH,
Senhor(a) Dirertor(a) de Unidade Escolar,

 

A Secretaria Municipal de Educação realizará processo de seleção de Professores de Língua Inglesa para atuarem no Programa Experimental de Escolas Bilíngues.

 

2. O Programa, voltado para alunos da Educação Infantil ao 6.º Ano do Ensino Fundamental, visa à introdução de metodologia e práticas de ensino nas Línguas Portuguesa e Inglesa.

 

3. Escolas com vagas disponíveis:

 

 

4. Os Professores interessados em participar do processo de seleção deverão atender aos seguintes requisitos:

a) ser Professor I ou Professor de Ensino Fundamental (PEF) de Língua Inglesa da Rede Pública Municipal de Ensino;

b) estar disponíveis para cumprimento de jornada de 40 (quarenta) horas semanais, com jornada diária de 8 (oito) horas. Os Professores que não detenham matrícula sob o regime de 40 (quarenta) horas semanais terão sua jornada complementada através de Dupla Regência;

c) ter conhecimento da Língua Inglesa, com capacidade de comunicação oral e escrita;

d) comprometer-se com a metodologia do Programa e com a política de pesquisa e de formação continuada a ser desenvolvida pela Secretaria Municipal de Educação, como exigência para a qualificação da docência, de acordo com as especificidades da Unidade Escolar;

e) estar lotados nas E/CREs onde estão situadas as escolas participantes do Programa. Em caso de duas matrículas, ambas devem pertencer à mesma E/CRE.


5. Os Professores interessados:

a) deverão acessar e preencher o formulário de pré-inscrição on-line até as 23h59min do dia 1.º de fevereiro de 2018 (quinta-feira), através do link abaixo, disponibilizado, também, no Portal Rioeduca:

 

goo.gl/h91JyW 
 

b) serão submetidos a avaliações escrita e oral de Língua Inglesa, que levarão em conta os conhecimentos linguísticos e a fluência do candidato no idioma inglês, a serem realizadas no CASS, Rua Afonso Cavalcanti, 455 – sala 350 – Cidade Nova, na seguinte data e horário:

 

 

6. Os Professores aprovados no processo seletivo serão designados às escolas bilíngues da E/CRE de sua lotação, de acordo com o número de vagas disponíveis em cada uma delas (vide item 3 desta Circular). 


7. O resultado final do processo de seleção será divulgado aos Professores selecionados, por meio de e-mail e/ou telefonema indicando data, horário e local de apresentação.

 

Atenciosamente,

Maria de Nazareth Machado de Barros Vasconcellos
Subsecretária de Ensino - SME


Ernani Ricardo Pereira
Subsecretário de Gestão - SME


 


       


   
           



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Quarta-feira, 14/06/2017

Projeto Construindo a Cidadania nas Escolas

Tags: cidadania, escolas.

 

Projeto Construindo a Cidadania nas Escolas, promovido pela Defesa Civil que aconteceu no dia 13/06 nas dependências da Marinha do Brasil, contou com a participação de 100 alunos da E.M. Vicente Licínio Cardoso. 

 

 

 

Nós da Escola Municipal Vicente Licínio Cardoso, fomos convidados pela Defesa Civil a participar do Projeto Construindo a Cidadania nas Escolas, através do gestor do projeto Sr Henrique Plotkowski.

A ação foi realizada na terça-feira, dia 13 de junho no Museu da Marinha, próximo a Praça XV, no Centro do Rio de Janeiro.

Os alunos assistiram a palestra do engenheiro Orlando Gomes Salinas da Defesa Civil sobre noções de Meio Ambiente e Cidadania.

Em seguida participaram de um alegre bate-papo com dois atletas olímpicos da Marinha, os medalhistas em levantamento de pesos Sgt Josué Ferreira e Sgt Emily Rosa.

Tiveram a oportunidade de conhecer o Museu Naval, seguido de visita ao Navio Bauru, ao submarino Riachuelo e ao helicóptero Sea-king.

Foi um dia de ricas experiências a nossos alunos.

Texto elaborado pela Coordenadora Pedagógica da Escola

 


   
           



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