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Segunda-feira, 01/04/2019

Dia Mundial da Conscientização do Autismo

Tags: autismo, iha.

2 de abril - Dia Mundial da Conscientização do Autismo

 

 

 

Criada pela Organização das Nações Unidas (ONU), em 2008, a data chama a atenção para a existência, no mundo, de mais de 70 milhões de pessoas com o Transtorno do Espectro Autista (TEA)

 

 

Na perspectiva de garantir os direitos das pessoas com autismo em nosso país, torna-se fundamental que esta data seja celebrada em nossa Rede de Ensino, visto que são, aproximadamente, 5 mil alunos com TEA matriculados em nossas Unidades Escolares.

 

É importante lembrar que, para todos os efeitos legais, as pessoas com transtorno do espectro autista são consideradas pessoas com deficiência.

 

De acordo com a Lei n.º 12.764/12, a elas é garantido, entre outros direitos, o acesso à educação. Uma educação que respeite as especificidades desses sujeitos, reconhecendo suas dificuldades e, notadamente, suas potencialidades. Uma educação pensada a partir de cada um.

 

Com o objetivo de fomentar reflexões com base na celebração do Dia Mundial da Conscientização do Autismo, encaminhamos algumas sugestões de materiais e atividades que podem ser desenvolvidas durante todo o mês de abril. Esperamos que as ações promovidas por cada comunidade escolar possam fortalecer a construção de uma escola para todos.

 

1- Roda de Leitura (Educação Infantil e Anos Iniciais):

 

 

 

 O livro “Meu amigo autista” foi escrito por Maria Eduarda, de 9 anos. Para saber mais sobre essa experiência clique aqui 

 

2- Roda de Conversa: Tema: “Meu amigo autista”. Para sensibilização, além do citado livro, o vídeo do Instituto Priorit, no link.

 

3- Distribuição para toda comunidade escolar de panfletos confeccionados pelos alunos abordando a importância da data em questão e/ou sobre o autismo.

 

4- Caminhada temática, se possível, no entorno da escola, com faixas, fitas e balões na cor azul, além de cartazes.

 

5- Entrevista com alunos autistas e/ou suas famílias (com questões formuladas pelos alunos, sob a supervisão dos professores).

 

6- Pesquisa envolvendo representantes dos diferentes segmentos da comunidade escolar: O que você sabe sobre o autismo? O que você gostaria de saber? (O resultado da pesquisa deverá ser explicitado para o coletivo da escola e ações podem ser pensadas no sentido de fornecer as necessárias informações).

 

7- Palestra de um profissional da área da Educação ou da Saúde, sobre o autismo, direcionada para pais, responsáveis, professores e funcionários.

 

• Vídeos relacionados ao tema:

Vídeo 1 
Vídeo 2 
Vídeo 3 
Vídeo 4 

 

• Sugestão de link: clique aqui 

 

As Unidades Escolares poderão encaminhar para o e-mail smeiha@rioeduca.net o relato e as fotos das atividades realizadas.

Contamos com a colaboração de todos.

Equipe IHA
 


   
           



   
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